страну"
Занятия на развитие внимания в первом классе
Выполнила: педагог – психолог
Пуссь Алена Анатольевна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Коррекционно-развивающее занятия на развитие внимания в первом классе
Содержание
- 1. Коррекционно-развивающее занятия на развитие внимания в первом классе
- 2. Всем, всем - добрый день! Прочь с
- 3. Из каких геометрических фигур построен математический город. назовите и покажите эти фигуры
- 4. Одинаковые ли эти яблоки? Чем они отличаются?
- 5. Посмотрите, одинаковые ли эти дорожки? Чем они
- 6. А вот ласточки собрались улетать в теплые
- 7. Опять все стихло и ласточки вернулись. Посмотрите,
- 8. Сколько точек видишь в круге, столько раз поднимешь руки
- 9. Сколько елочек зеленых, столько выполни наклонов
- 10. Мы присядем столько раз, сколько яблочек у нас
- 11. Столько раз сейчас подпрыгнешь, сколько пальчиков увидишь
- 12. Урок сегодня был удачный, не прошел для
- 13. Рефлексия - понравилось ли вам занятие?
- 14. Всем спасибо!
- 15. Скачать презентанцию
Всем, всем - добрый день! Прочь с дороги, злая лень! Не мешай учиться, Не мешай трудиться! Ну, ребята, чур, молчок! Начинается урок.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1казенное образовательное учреждение Омской области
«Шербакульская адаптивная школа-интернат»
"Путешествие в математическую
страну"
Пуссь Алена Анатольевна
Слайд 2Всем, всем - добрый день! Прочь с дороги, злая лень! Не мешай
учиться,
Не мешай трудиться!
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Слайд 4Одинаковые ли эти яблоки? Чем они отличаются? А количество яблок
на деревьях одинаково? Что же получается ? Цвет разный а
количество одинаковое. Значит?
Слайд 5Посмотрите, одинаковые ли эти дорожки? Чем они отличаются? Сосчитайте листочки
с каждой дорожки, одинаково? А величина разная, значит?
Слайд 6А вот ласточки собрались улетать в теплые края и сели
отдохнуть на ветки. Сосчитайте их. Вдруг залаяла собака , ласточки
вспорхнули и улетели.
Слайд 7Опять все стихло и ласточки вернулись. Посмотрите, они сели на
ветки так же как раньше или иначе, в другом порядке?
сосчитай их еще раз. Все ли птицы вернулись? А сели по другому, значит?
Слайд 12Урок сегодня был удачный, не прошел для вас он зря. Вы все
очень постарались.
Вам понравилось друзья?
Слайд 13 Рефлексия - понравилось ли вам занятие? - что мы сегодня делали
на занятии? - что вы уже знали и умели?
- чему вы сегодня научились на занятии?
