Мир цветов 2 класс

2 класс Викторина

 
Симоненко Алла Васильевна
учитель начальных классов
МОУ «Гоноховская СОШ
Завьяловского района
Алтайского края»

Мир цветов

развитие творческих способностей, воспитание бережного отношения к природе.
Я должен над

цветами наклониться
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать.
С. Вургун

гласит, что по ночам эти цветы беседуют со звёздами, поэтому

и название их обозначает звезда.

Название этого почитаемого в Японии цветка обозначает солнце.

По легенде, этот цветок получил своё название в честь врача Пеона, лечившего людей отварами из цветов.

вопросы

Запах

сладкий, словно мёд.
Но нередко льются слёзы
Тех, кто рвёт руками .........

Он стоит на длинной ножке,
Будто в танце балерина.
Как букет, цветок один-
Тёмно-красный ......

На поляне у реки
Гордо держат стебельки,
Как фарфоровые чашки,
Белоснежные ........

Загадки

По горизонтали:

1.Стебель дерева.
2. Часть растения, образующаяся на стебле и имеющая аромат.
5. С его помощью растение дышит.
6. Часть растения, находящаяся в почве, получающая оттуда влагу и питательные вещества.





По вертикали:
1.Часть растения, идущая от корня вверх.
3. Часть растения, образующаяся из цветка.
4. Что есть почти у всех плодов внутри?

Кроссворд

переводится с греческого как «радуга».

Вопросы

впереди.


Объясни смысл пословиц.


Пословицы и поговорки

С целым миром спорить я готов, Я готов поклясться головою
В том, что есть глаза у всех цветов,
И они глядят на нас с тобою. Расул Гамзатов

выставка цветов

но не рвите и не уничтожайте.
Тогда наша планета, Родина,

край, будут красивымии богатыми. А чтобы сохранить красоту- рисуйте!

–
Волгоград: Учитель – АСТ, 2005. -112с.
2. Журнал «Педсовет» №

11 2005.
3. Журнал «Педсовет» №12 2007.
4.Использованы фотографии цветов из личного архива.(школьный дендрарий)