Разделы презентаций

Презентация этапа "Открытая дискуссия "конкурса "Воспитать человека"

Содержание

ФОРМАТ: обсуждение актуальных вопросов образовательной политикиКритерии оценивания (для дискуссии): глубина и оригинальность суждений; социальная значимость высказываний; общая культура и эрудиция; умение взаимодействовать с широкой аудиторией.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Открытая дискуссия

Открытая дискуссия

Слайд 2
ФОРМАТ: обсуждение актуальных вопросов образовательной политики
Критерии оценивания (для

дискуссии):
глубина и оригинальность суждений;
социальная значимость высказываний;
общая

культура и эрудиция;
умение взаимодействовать с широкой аудиторией.

ФОРМАТ: обсуждение актуальных вопросов образовательной политикиКритерии оценивания (для дискуссии): глубина и оригинальность суждений; социальная значимость

Слайд 3 ЗАДАЧИ :
продемонстрировать свою профессиональную педагогическую позицию,

умение вступать в конструктивный диалог с коллегами и модератором;
аргументированно представить

собственную точку зрения по волнующей педагогическое сообщество теме ;

ЗАДАЧИ : продемонстрировать свою профессиональную педагогическую позицию, умение вступать в конструктивный диалог с коллегами

Слайд 4Мудрые мысли
Педагогика
должна ориентироваться
не на вчерашний,
а на

завтрашний
день детского развития
Выготский Л.С.(1896 г -

1934 гг.,
психолог, исследователь)
Мудрые мыслиПедагогика должна ориентироваться не на вчерашний, а на завтрашний день детского развитияВыготский Л.С.(1896

Слайд 5 Векторы современного образования:
ВОСПИТАНИЕ
ОБУЧЕНИЕ
РАЗВИТИЕ

Векторы современного образования:ВОСПИТАНИЕОБУЧЕНИЕРАЗВИТИЕ

Слайд 6
Что же важнее для современной школы – обучение, развитие или

воспитание?


Что же важнее для современной школы – обучение, развитие или воспитание?

Слайд 7 Цели воспитания
Среди непреходящих целей воспитания
есть одна,

выражающая его наивысшее предназначение – обеспечить каждому человеку, появившемуся на

свет, всестороннее и гармоническое развитие
Подласый И.П.
( Педагогика. Новый курс. Книга 1.
Общие основы. Процесс обучения, 2010 г.)
Цели воспитанияСреди непреходящих целей воспитания есть одна, выражающая его наивысшее предназначение – обеспечить каждому

Слайд 8Всестороннее развитие личности – это единство
нравственного
умственного
физического
эстетического
трудового
экономического


экологического воспитания
В. С. Селиванов

Всестороннее развитие личности – это единство нравственногоумственногофизического эстетического трудового экономического экологического воспитания В. С. Селиванов

Слайд 9А что значит для вас понятие Успешный ученик?

А что значит для вас понятие Успешный ученик?

Слайд 10Успешный ученик
Мой Успешный ученик - это человек с крылатой душой,

озаренный благородной идеей .
ИДЕЯ = Инициатива + Деятельность + Единство

+ Яркость.
Это те ученики, о которых в школе с уважением говорят: «Культурные».
Л.М. Белякова, педагог,
классный руководитель. http://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2012/01/03/chast-mira-deti
Успешный ученикМой Успешный ученик - это человек с крылатой душой, озаренный благородной идеей .ИДЕЯ = Инициатива +

Слайд 11Открытие сферы творчества
Умение создавать новое, находить нестандартное решение жизненных проблем

стали сегодня неотъемлемой составной частью реального жизненного успеха любого человека.

Поэтому, развитие творческих способностей приобретает в наши дни общеобразовательное значение.

Открытие сферы творчестваУмение создавать новое, находить нестандартное решение жизненных проблем стали сегодня неотъемлемой составной частью реального жизненного

Слайд 12Мудрые мысли
Только личность может действовать на развитие и определение личности,

только характером можно образовать характер.
Константин Дмитриевич
Ушинский
(1824-1870 гг.

Педагог)

Мудрые мыслиТолько личность может действовать на развитие и определение личности, только характером можно образовать характер. Константин Дмитриевич

Слайд 13Какими качествами должен сегодня обладать педагог - воспитатель?

Какими качествами должен сегодня обладать педагог - воспитатель?

Слайд 14Вектор будущего:
Роль воспитателя ранее осуществляло общество. Сейчас это ушло в

прошлое. Однако одной из первейших задач современного образования признается утверждение

моральных и гражданских ценностей в школе, так как необходимо «воспитать не только хорошо информированных людей, но и нравственных, ответственных граждан»
В. А. Тестов, В. В. Краевский
DOI: 10.7256/2306-4188.2014.4.13491


Вектор будущего:Роль воспитателя ранее осуществляло общество. Сейчас это ушло в прошлое. Однако одной из первейших задач современного

Слайд 15«Воспитывать... самая трудная вещь. Думаешь: ну, все теперь кончилось!

Не тут-то было:

только начинается!» Лермонтов М. Ю.
«Воспитывать... самая трудная вещь. Думаешь: ну, все теперь кончилось!

Похожие презентации

Развитие системы поддержки одаренных детей Развитие системы поддержки одаренных детей 470
Великая Отечественная война глазами детей Великая Отечественная война глазами детей 366
Обучение решению текстовых задач Обучение решению текстовых задач 359
Урок презентации Урок презентации 294
Семья как субъект образовательного процесса Семья как субъект образовательного процесса 269
Ян Амос Коменский Ян Амос Коменский 308
1D проводимость невзаимодействующих электронов 1D проводимость невзаимодействующих электронов 299
Развитие воспитательного потенциала школы Развитие воспитательного потенциала школы 278
Архимед Ысқақов Архимед Ысқақов 576
Я ГРАЖДАНИН РОССИИ Я ГРАЖДАНИН РОССИИ 339
Классный час на тему Классный час на тему "Гигиена" 262
Защита аналитического отчёта Защита аналитического отчёта 362
"Қабілет" слайд 704
Портфолио воспитателя Портфолио воспитателя 405
Урок добра, любви и милосердия Урок добра, любви и милосердия 308
Гиперактивный ребёнок в школе Гиперактивный ребёнок в школе 236
Карманные деньги ребёнка: потребность или прихоть? Карманные деньги ребёнка: потребность или прихоть? 258
Локальные нормативные акты, определяющие правовой статус школы, ее органов и структурных подразделений Локальные нормативные акты, определяющие правовой статус школы, ее органов и структурных подразделений 345
Жевательная резинка – вредна или полезна? Жевательная резинка – вредна или полезна? 316
"Сбережение здоровья детей в школе" 273

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика