лицо общества, которому оно вверяет самое дорогое, самое ценное –
детей, свою надежду, свое будущее.Из «Основных направлений реформы
общеобразовательной школы»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Творчество учителя
Содержание
- 1. Творчество учителя
- 2. Народный учитель – ваятель духовного мира юной
- 3. Повестка педсовета:-творчество
- 4. Творчество-создание новых по замыслу культурных или материальных ценностейТворчество-это научно обоснованный выбор лучшего из возможного
- 5. Главные признаки творчества
- 6. творческие
- 7. Источники творчества
- 8. Условия творчестваНравственно-психологический
- 9. Уровни творчестваОвладение новыми знаниями, приемамиПереосмысление собственной работы
- 10. Определение уровня сформированности творческой деятельности в МОУ Заковряшинская сош
- 11. Заповеди творческой личности1.Будь хозяином своей судьбы. 2.Достигни успеха
- 12. Рабочая группа по подготовке педагогического советаШептуля Т. Н.Бутакова Л.Н.Заковряшина Н.Н.Федосеева Л.В.
- 13. Скачать презентанцию
Народный учитель – ваятель духовного мира юной личности, доверенное лицо общества, которому оно вверяет самое дорогое, самое ценное – детей, свою надежду, свое будущее. Из «Основных направлений реформы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Народный учитель – ваятель духовного мира юной личности,
доверенное
Из «Основных направлений реформы
общеобразовательной школы»
Слайд 3 Повестка педсовета:
-творчество учителя, его слагаемые
-работа
творческих групп
- тренинг
-результаты школьного исследования
-выступление педагогов-участников конкурсов
-итоги педсовета
Слайд 4Творчество-создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей
Творчество-это научно обоснованный
выбор лучшего из возможного
Слайд 5Главные признаки творчества
(М.Поташник)
1. Создание нового или существенное усовершенствование известного;
2. Оригинальность, неповторимость продукта деятельности, ее результатов;
3. Взаимосвязь творчества и самотворчества, самосозидание, то есть творческий человек постоянно работает над собой, над созданием нового.
Слайд 6 творческие группы
1группа «источники
творчества»
2 группа «условия для творчества
учителя»3 группа «формы творчества
учителя»
4 группа «уровни творчества
учителя»
Слайд 7 Источники творчества
Анализ учебно-воспитательного процесса
Изучение опыта
коллег
Чтение научной литературы
Вопросы учащихся, собранные учителем
Система перспектив в работе
Слайд 8 Условия творчества
Нравственно-психологический климат коллектива
Стимулирование к
нестандартным решениям
Научная организация труда
Использование потребности учителя в самовыражении
Материальная база
Слайд 9Уровни творчества
Овладение новыми знаниями, приемами
Переосмысление собственной работы в свете новых
знаний
Разработка новых методов, приемов и форм
Умение эффективно использовать передовой опыт
Высший
уровень-создание новой системы обучения
Слайд 11Заповеди творческой личности
1.Будь хозяином своей судьбы.
2.Достигни успеха в том, что
ты любишь.
3.Внеси свой вклад в конструктивное дело.
4.Строй свои отношения с
людьми на доверии. 5.Развивай свои творческие способности.
6.Культивируй в себе смелость.
7.Заботься о своем здоровье.
8.Не теряй веру в себя.
Слайд 12Рабочая группа по подготовке педагогического совета
Шептуля Т. Н.
Бутакова Л.Н.
Заковряшина Н.Н.
Федосеева
Л.В.
Теги
