Презентация к занятию "Посуда"

Воспитатель I квалификационной категории
г. Ставрополь, МБДОУ д/с №

6 «Здоровье»


2020г.

и обобщать предметы посуды. Учить выполнять элементарные игровые действия с

посудой.
Задачи :
- познакомить детей с предметами посуды;
- формировать обобщенного понятия «Посуда» и её назначение;
-выделение их величины, формы, цвета, количества, части.
- развивать мелкую моторику рук посредством выполнения творческих работ;
- активизировать словарный запас;
- воспитывать бережное отношение к предметам посуды;

блюдо,
Кастрюли по росту на полках стоят,
Ковши и лопатки по стенам

висят.
Столовый сервиз приготовлен к обеду,
А чайный красиво на полке стоит.
И в хлебнице хлеб под красивой салфеткой
Душистый и вкусный к обеду лежит.
Насыпана соль в расписную солонку,
Положено масло аккуратно в масленку,
В салатник нарезаны овощи все,
И супница пышет уже на столе.
В посуде еду и хранят и готовят,
Хозяйки посуду и сушат и моют.
И, как от Федоры, она не сбежит,
Если чистой на полке стоит.

велит.

несу еду, Мимо рта я не пройду.

— вот это да! Жарит всё…

плите стоит чистюля. Суп сварить — нужна…

Вижу я улыбку Севки,
Он живёт на дне …

такие?

тут же из людей
Превратились в дикарей
Брали мясо бы руками,
Разрывали бы

зубами,
Пили воду бы в реке,
Или в грязном ручейке.
К счастью, помогает всюду
Нам различная посуда:
На неё еду кладут,
Из неё едят и пьют.
Сохраняют в ней продукты:
Сыр и масло, хлеб и фрукты…
В ней готовят сотни блюд-
Варят, жарят и пекут!