Презентация по психологии на тему Способности

в одинаковых жизненных условиях , на выходе разный результат ,

мы часто руководствуем понятием «способности» , предполагая , что именно они влияют на то , чего добивается человек. Этот же термин мы используем для того чтобы выяснить , почему одни люди учатся чему-либо быстрее , чем другие и т. п.

часто называемая свойствами души.
Во-вторых, это высокий уровень развития общих и

специальных навыков , умений и знаний , которые обеспечивает эффективное выполнение человеком разного рода функций.
В-третьих , способности - это все то , что нельзя свести с знаниям , навыкам и умениям , но с помощью чего можно объяснить их приобретение , использование , использование и закрепление.

с функциями органов чувств и простейшими движениями (способность различать запахи

, звуки , цвета) . Они присутствуют у человека с рождения и в течение жизни их можно совершенствовать.
Сложные способности – это способности различной деятельности , связанной с человеческой культуры. Например : музыкальные, художественные, математические и др. Такие способности называют социально обусловленными , т. к. они не являются врожденными .

у всех людей , но развитые у всех в различной

степени(общие двигательные и умственные).Именно ими определяются успехи и достижения во многих видах деятельности (спорт, обучение , преподавание).

для которых , в большинстве случаев , требуется наличие определенных

задатков (художественно-изобразительные, литературные, актерские, музыкальные). Благодаря им люди достигают успехов в специфических видах деятельности .

склонность индивида к абстрактно-логическому мышлению , а также умение чётко

ставить и успешно выполнять теоретические задачи.
Практические способности –это способности, которые проявляются в умении ставить и выполнять практические задачи , связанные с конкретными действиями в определённых жизненных ситуациях.

обучения , усвоения знаний , навыков и умений.
Творческие способности –

это способности , определяющие умение человека создавать предметы духовной и материальной культуры , а также влияющие на производство новых идей , совершений открытий и т . п.

себя знания , умения и навыки, связанные с общением и

взаимодействием с окружающими людьми, межличностным оцениванием и восприятием , установлением контактов , налаживание связей , нахождением общего языка, расположением к себе и взаимодействием на людей.

предметами.

способностей.

приобретению навыков опыта