КГКП «Карасуский сельскохозяйственный колледж»
Управления образования акимата Костанайской области
Подготовила: Финк В.Г.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Профессиональный имидж современного педагога"
Содержание
- 1. "Профессиональный имидж современного педагога"
- 2. Имидж учителя (от англ.
- 3. Имидж - своеобразный инструмент, помогающий
- 4. «Встречают по одёжке, а
- 5. 1900-1917 гг.: мундир и фуражка. В
- 6. 1917-1930 гг.: костюм или гимнастерка
- 7. 1930-1950 гг.: широкие брюки и чулки "в
- 8. 1960-1970 гг.: "двойки", куртки и блузки
- 9. 1980-1990 гг.: джинсы, мини, каблуки. Мужчины-учителя
- 10. 2000-ые гг.: все, только не дреды!
- 11. В законодательстве никак и нигде не регламентируется
- 12. АнкетаПриняли участие:91 ученик в возрасте от 12 до 15 лет
- 13. Вопросы для размышления:Что влияет на имидж современного
- 14. Определяющим при формировании имиджа должно стать:Высокая самооценка
- 15. Позитивный имидж – это профессиональное
- 16. Мы глубоко убеждены, что имидж должен включать
- 17. ПрофессиограммаПРОФЕССИОГРАММА ОБЩЕПЕДАГОГИЧЕСКАЯ - идеальная абстрактная модель личности
- 18. Задание 1«Идеальный педагог» с точки зрения…»РодителейАдминистрацииСамого педагогаУчащихсяСовременного общества
- 19. Задание 2 Имидж современного педагога
- 20. ПсихологПрофессионально важные качества современного педагога...
- 21. ПоэтПример:Современный наш учитель!Его задача, в чем она?Он жизни будущей строитель,Как и в другие времена.Это …
- 22. Художник?Ваша эмблема…
- 23. Синквейн (пятистрочие) Правила составления синквейна:1 строка –
- 24. Пример синквейна:Педагог,Добрый, знающий,Помогает, воспитывает, учит…Любит всех детей.Мастер.
- 25. Измените свою жизненную установку
- 26. Скачать презентанцию
Имидж учителя (от англ. image - образ) - это эмоционально окрашенный стереотип восприятия образа учителя в сознании воспитанников, коллег, социального окружения, в массовом сознании.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Профессиональный имидж современного
педагога»
Слайд 2
Имидж учителя
(от англ. image - образ)
- это эмоционально окрашенный стереотип восприятия образа учителя в сознании
воспитанников, коллег, социального окружения, в массовом сознании.
Слайд 3
Имидж - своеобразный инструмент, помогающий выстраивать отношения с
окружающими, тем более , что 85% людей строят свое первое
впечатление на основе внешних данных собеседника.
Слайд 4
«Встречают по одёжке, а провожают по уму».
Для многих людей информация, полученная от зрительного образа, является единственным
«банком данных» о человеке, и на этом основании они выстраивают свои отношения.
Слайд 51900-1917 гг.: мундир и фуражка.
В России для учителей
гимназии - мужчин была обязательна единая форма, введенная Министерством просвещения:
мундир, форменные брюки и фуражка.
Слайд 61917-1930 гг.: костюм или гимнастерка
Единая форма для
учителей отменена. Носить предлагалось: мужчинам строгие костюмы, белую сорочку, галстук,
женщинам - строгие платья с кружевным или шелковым воротником, а также блузы и юбки длиной до щиколотки или середины голени.
Слайд 71930-1950 гг.: широкие брюки и чулки "в резинку".
В
моде двубортные костюмы, широкие брюки, закрытые шерстяные жилеты, добротные ботинки.
У дам те же строгие платья с аккуратным воротничком и манжетами либо трикотажные жилеты поверх блузы и - никаких украшений и яркого маникюра.
Слайд 81960-1970 гг.: "двойки", куртки и блузки
Мужчины: костюм-двойка
в союзе с вельветовыми куртками. Для учителей-женщин допускаются платья из
легких тканей, трикотажные кофточки, шелковые блузки, однако каблуки по негласному правилу не превышают 4-5 см.
Слайд 91980-1990 гг.: джинсы, мини, каблуки.
Мужчины-учителя сбросили официальные костюмы,
заменив пиджаки трикотажными свитерами, а брюки джинсами, у дам кое-где
мелькают даже брючные костюмы и мини-юбки
Слайд 102000-ые гг.: все, только не дреды!
Модно все, что
на улице, но в разумных пределах.
Пирсинг,
дреды, тату - основание для отказа при приеме на работу.
Слайд 11В законодательстве никак и нигде не регламентируется имидж педагога
Эта политика полностью отдается в руки отдельно взятому учреждению
образования - при приеме на работу будущий учитель должен предъявить лишь диплом с соответствующим образованием и квалификацией.
Слайд 13Вопросы для размышления:
Что влияет на имидж современного учителя?
Какие условия способствуют
формированию позитивного имиджа?
Что в опыте работы помогает достигать положительных результатов,
повышать имидж?
Слайд 14Определяющим при формировании имиджа должно стать:
Высокая самооценка и уверенность в
себе;
Социальная и личная ответственность (“я – причина всего положительного и
отрицательного в моей жизни”);Желание меняться и умение рисковать при здоровом чувстве самосохранения.
Слайд 15 Позитивный имидж – это профессиональное требование, предъявляемое обществом
современному учителю. Ведь личность ребенка формируется под влиянием личности педагога,
и это влияние может быть и бессознательным.
Слайд 16
Мы глубоко убеждены, что имидж должен включать в себя не
только визуальный образ (костюм, прическа, пластика, мимика), но и внутренний
образ (голос, темперамент, настроение), менталитет (интеллект, духовная практика), профессиональную подготовку.
Слайд 17Профессиограмма
ПРОФЕССИОГРАММА ОБЩЕПЕДАГОГИЧЕСКАЯ - идеальная абстрактная модель личности учителя, в комплексе
обобщающая (интегрирующая) ее самые существенные качества, необходимые для осуществления профессиональной
деятельности, то есть для решения образовательно-воспитательных задач в любой педагогической системе (в любом образовательном учреждении)
Слайд 18Задание 1
«Идеальный педагог» с точки зрения…»
Родителей
Администрации
Самого педагога
Учащихся
Современного общества
Слайд 21Поэт
Пример:
Современный наш учитель!
Его задача, в чем она?
Он жизни будущей строитель,
Как
и в другие времена.
Это …
Слайд 23Синквейн (пятистрочие)
Правила составления синквейна:
1 строка – 1 существительное,
2 строка –
2 прилагательных,
3 строка – 3 глагола,
4 строка – предложение, выражающие
основную мысль.5 строка – 1 существительное.
Слайд 24Пример синквейна:
Педагог,
Добрый, знающий,
Помогает, воспитывает, учит…
Любит всех детей.
Мастер.
Слайд 25 Измените свою жизненную установку (если она не
способствует успеху),
измените свой имидж – и вас ждет успех!
Спасибо за внимание!
Теги
