Слайд 1Советы психолога родителям будущих первоклассников
БАНЯС
Леся Михайловна
практический психолог
ОШ №
50 г. Макеевка, Донецкая область
Слайд 2Чтобы кроме внешних атрибутов школьной жизни (портфель, тетради, учебники и
т.п.) появилось внутреннее ощущение перехода в новое качество «ученик», необходимо
отношение взрослых к поступлению в школу как к ответственному, серьёзному шагу ребёнка.
У каждой личности должно быть своё пространство. Если у ребёнка нет своей комнаты, нужно организовать рабочее место.
Слайд 3- Поощрять каждое маленькое и большое достижение вашего малыша. Дело
в том, что особенно в возрасте 6-10 лет дети ориентированы
на реакцию взрослых. Они очень чутко отзываются на похвалу или порицание родителей, учителя, стараются привлечь к себе внимание, почувствовать себя нужными, любимыми и хорошими.
Слайд 4- Приучайте ребенка к самостоятельности в быту и навыкам самообслуживания.
Чем
больше ребенок может делать самостоятельно, тем более взрослым и уверенным
в своих силах он будет себя чувствовать. Научите ребенка самостоятельно раздеваться и вешать свою одежду, застегивать пуговицы и молнии, завязывать шнурки, аккуратно есть и т.д
Слайд 5- Приучайте ребенка содержать в порядке свои вещи и школьные
принадлежности.
- Обязательно соблюдайте режим дня и прогулок! От этого зависит
здоровье Вашего ребенка, а значит и его способность лучше и проще усваивать учебный материал!
Слайд 6- Ограничьте время нахождения Вашего ребёнка за телевизором и компьютером
до 1 часа в день. Родители ошибочно полагают, что времяпрепровождение
перед телевизором и за компьютером являются отдыхом или разгрузкой после напряжённого дня. В отличие от взрослых, оба этих занятия действуют возбуждающе на неокрепшую нервную систему ребёнка, в свою очередь, провоцируя повышенную утомляемость, двигательную активность, перевозбуждение, раздражительность и др.
Слайд 7- Читая книжки, обязательно обсуждайте и пересказывайте прочитанное вместе с
ребенком; учите его ясно выражать свои мысли. Когда спрашиваете его
о чем-либо, не довольствуйтесь ответом «да» или «нет», уточняйте, почему он так думает, помогайте довести свою мысль до конца.
Слайд 8«Спасибо», «Извините», «Можно ли мне...», обращение к взрослому на «Вы»,
должны войти в речь ребенка до школы. Учите ребенка быть
вежливым и спокойным в обращении и отношении к людям (и взрослым, и детям).
- Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретится в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.
Слайд 9- Будьте готовы, что с поступлением в школу в жизни
вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель.
-
Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.
Слайд 10Желаем успехов!
Спасибо за внимание!