Современный урок - это...

физики Рагулина Любовь Давыдовна
Урок – это зеркало общей и педагогической

возможности для развития личности ученика, ее активного умственного роста, глубокого

субъектом педагогического процесса.
Главная цель
- пробудить у ученика интерес

"Единственный путь, ведущий к познанию - это деятельность".
(Английский писатель и мыслитель Бернард Шоу)

и ФГОС ООО»
Цель: повышение эффективности образовательного процесса через внедрение

создать содержательные и организационные условия для личностного саморазвития учащихся.

«Делай как я».
Он говорит: «Делай по-своему».


Проживание мастерской –

к творческой деятельности. Индуктор - слово, текст, предмет, звук, рисунок,

Самоконструкция
- индивидуальное
создание
гипотезы,
решения,
текста,
ответа,
проекта.

решения проблемы,
создание
творческих работ.
Деконструкция
разрушение, хаос,

учеников
(текст, схема, проект)
и ознакомление
с ними всех. 

осознание
учеником
себя в
собственной
деятельности,
обобщение
чувств,
возникающие
в

его тонкостях и деталях; не знает не потому, что он

и я запомню,
Вовлеки - и я пойму!»










Принцип деятельности: