технология портфолио - форма аттестации учителя

документами»,
«папка специалиста»

уровень профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности.

своей профессиональной компетентности.

Это альтернативная форма оценки профессионализма и

результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

база

Санкт - Петербурга

667
Классный руководитель 2 «Б» класса
Общий трудовой стаж

– 14 лет
Стаж педагогической работы – 9 лет
Образование – высшее
- Санкт – Петербургское педагогическое училище № 2,
1995 г., специальность – преподавание в начальных
классах,
квалификация – учитель начальных классов.
- Санкт – Петербургский Российский Государственный
Педагогический университет им. А.И. Герцена, 2000 г.,
специальность – олигофренопедагогика,
квалификация – учитель – олигофренопедагог.

Гран-призёр районного конкурса «Учитель года»

потенциал современного математического образования: начальная школа».
- Научно-методический центр

Невского района, 2007 г.,
тема: «Инновационные технологии в образовательном процессе в начальной школе».
- Научно-методический Невского района, 2007 г.,
тема «Современные подходы к организации обучения в начальной школе»
- Научно-методический центр Невского района, 2007 г.,
программа: «Использование Интернет – технологий в образовательном и воспитательном процессе».
- АППО,2008г.,
программа: «Организация образовательного процесса в УМК «Планета знаний» как условие обеспечения нового качества образования».
- Научно-методический центр Невского района,2009 г.,
Развивающий потенциал современного урока в начальной школе

Курсы повышения квалификации

реализации образовательных потребностей каждого учащегося с уровнем его развития и

возможностями здоровья.
Создать условия для полноценного и успешного усвоения знаний, умений и навыков учащихся.
Развивать речь, мышление, память, внимание, наблюдательность учащихся.
Способствовать формированию познавательного интереса к учебной деятельности.
Способствовать проявлению творческой индивидуальности каждого ученика.
Использовать современные педагогические технологии, методики, приёмы и способы для успешного обучения и воспитания.
Создать дружный классный коллектив.
Совершенствовать межличностные отношения в классе.
Формировать у учащихся привычку к здоровому образу жизни.
Обобщать и передавать опыт.

начальной школе
Моя методическая тема:
Инновационные технологии
в обучении младших

школьников

Методическая тема школы:
Здоровьесберегающий урок

Уроки на улице

Здоровьесберегающие
технологии

Логопедические занятия

Зарядка

Физминутки /динамические паузы

Дни здоровья

Опытно – экспериментальная работа

столов»,
семинаров
Выступления на
методических
объединениях
Открытые уроки
для коллег
Посещение уроков
Помощь
в подготовке уроков

ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ

МЕТОДИЧЕСКАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

в пленарном заседании августовской педагогической конференции.
2009 год. Докладчик на

итоговой районной конференции «Инновационные технологии в начальной школе». Тема выступления: «Оценочная деятельность»
2009 год. Гран-призёр районного конкурса педагогических достижений в номинации «Учитель»
2009 год. Докладчик на районном семинаре «Состояние здоровья учащихся и образовательные технологии». Тема выступления: «Оценочная деятельность»
2009 год. Открытый урок для учителей района «Русский язык. Правописание ЖИ-ШИ»
2009 год. Участник городского семинара «Педагогические технологии как условие качественных изменений образовательного процесса»
2009 год. Открытый урок для учителей района «Счёт десятками»
2009 год. Участник межрайонной конференции «Педагогические технологии как условие качественных изменений образовательного процесса»

Участник районного практического семинара «ТРИЗ – технология развивающего обучения»
-

2008 год Участник районного семинара «Творческие аспекты в изучении ПДД с учащимися начальных классов»
- 2008 год. Участник районной итоговой конференции «От творческого учителя к успешному ученику»
- 2008 год. Выступление на педагогическом совете школы «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе»
- 2008 год. Участник межрайонной конференции «Профессиональное становление и развитие учителя»
- 2008 год. Участник городского научно-практического семинара «Работа с «Этнокалендарём» как условие воспитания толерантности личности»
- 2008 год. Участник районного мастер-класса «Использование инновационных технологий в начальной школе»
- 2008 год. Выступление на школьном методическом объединении «Сравнительный анализ программ по математике»
Участник районного мастер-класса «Использование интерактивных средств обучения в младшей школе»

доской в начальной школе»
- 2007 год. Открытый урок для коллег

«Развитие речи. Написание свободного диктанта «Ёлочка»
- 2007 год. Участник мастер-класса «Применение инновационных технологий на уроках в начальной школе»

учащихся, влекущее за собой активное сотрудничество во взаимодействии «ученик –

учитель»
Желание учащихся выполнять творческие задания, требующие проявления познавательной деятельности, умения находить необходимую информацию в справочной литературе.
Использование инновационных педагогических технологий на уроках.
Победа в районном конкурсе педагогических достижений в номинации «Учитель» 2009 год
Обобщение и передача педагогического опыта коллегам.

Наиболее важные педагогические достижения

4 класс
(2007-2008 уч.год)

направление
Семейное воспитание

сопровождение учебно-воспитательного процесса
Освещение кабинета, соответствующее санитарным нормам
Одноместные парты, регулируемые по

высоте
Конвекторы и ионизатор, создающие оптимальный тепловой режим в кабинете
Питьевой режим в открытом доступе
Компьютер
Мультимедийное оборудование
Справочники и словари

Нам не дано предугадать,
Как слово

наше отзовётся,
Посеять в душах благодать,
Увы, не всякий раз даётся.
Но мы обязаны мечтать
О дивном времени, о веке,
Когда цветком прекрасным стать
Сумеет личность человека.