Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тренировка памяти младших школьников
Содержание
- 1. Тренировка памяти младших школьников
- 2. Цели и задачи моей работы:- ознакомиться с
- 3. «Я изучаю английский язык. Я ответственно подхожу
- 4. Память – главный фактор развития познавательной сферы
- 5. Каждой карточке с изображением соответствует карточка с
- 6. Я заметила, что запоминать слово визуально намного
- 7. Используя такой способ запоминания, я выделила для
- 8. Вывод Я получила представление об особенностях памяти
- 9. Скачать презентанцию
Цели и задачи моей работы:- ознакомиться с особенностями памяти детей младшего школьного возраста;- выучить как можно больше английских слов.Гипотеза:Я смогу выучить 200 английских слов за 2 месяца, занимаясь по 10 минут
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тренировка памяти
младших школьников
ПДО
Баева Наталья Николаевна
МБУ ДО ЭЦ «ЭкоСфера»
г. Липецка
Слайд 2Цели и задачи моей работы:
- ознакомиться с особенностями памяти детей
младшего школьного возраста;
- выучить как можно больше английских слов.
Гипотеза:
Я смогу
выучить 200 английских слов за 2 месяца, занимаясь по 10 минут в день и используя при этом карточки с изображениями.
Слайд 3«Я изучаю английский язык. Я ответственно подхожу к обучению этому
предмету, так как считаю, что в современном мире необходимо владеть
иностранным языком. Поэтому мне часто приходиться учить новые английские слова. Моя семья решила помочь мне в этом, и мы стали искать эффективный способ запоминания новых слов. Для этого мы ознакомились с особенностями памяти детей и решили провести эксперимент: сделали карточки английских слов с изображениями, которые я стала учить»
Слайд 4Память – главный фактор развития познавательной сферы ребёнка. Поэтому её
развитию следует уделять особое внимание.
Память – одно из важнейших понятий
в жизни человека, которое означает сохранение и последующее воспроизведение информации.У младших школьников более развита память наглядно-образная. Они лучше запоминают конкретные предметы, лица, факты, события.
Слайд 5Каждой карточке с изображением соответствует карточка с подписью на английском
языке. Моя задача – соединить подпись с нужной карточкой. Такое занятие
занимало у меня всего 10 – 15 минут, но занималась я каждый день в течении 2 месяцев.
Слайд 6Я заметила, что запоминать слово визуально намного легче. Так же
я произношу это слово и запоминаю, как оно звучит.
Слайд 7Используя такой способ запоминания, я выделила для себя несколько преимуществ:
Слова
запоминаются легче.
Требует 10-15 минут в день.
Учить слова интересно.
Тренируется память.
Помимо изучения
новых слов, ежедневно закрепляются ранее изученные слова.
Слайд 8Вывод Я получила представление об особенностях памяти детей младшего возраста, что
помогло мне выбрать интересный способ запоминания новых иностранных слов. Я смогла
выучить 200 английских слов за два месяца, используя карточки. Я доказала, что карточки являются эффективным способом тренировки памяти.
