Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Т?сініспеушілікке ?йрену атты тренинг
Содержание
- 1. Т?сініспеушілікке ?йрену атты тренинг
- 2. Тегі: Болысбекова Аты: ЗамираӘкесінің аты: Шаяхметқызы№32 Александр Матросов атындағы негізгі мектебі.Қызметі: педагог психолог
- 3. Баланың мектепке дайындығының теориялық негіздеріБүгінгі күнгі баланың
- 4. Жеке дайындық- баланың жаңа қоғамдық ортаға дайындығының
- 5. Зияткерлік дайындық- дайындық-тың бұл түрі баланың нақты
- 6. Әлеуметтік-психологиялық дайындық-бұл компоненті балада басқа балалармен,мұғаліммен қарым-қатынас
- 7. Физиологиялық дайындық - бұл дайындық бала ағзасының
- 8. Зияткерлік дайындық- дайындық-тың бұл түрі баланың нақты
- 9. Слайд 9
- 10. Баланың мектепке психологиялық дайындығын анықтауКерн- Йерасектесті арқылыанықтауға
- 11. Тапсырмалар1 тапсырма « Өрнекті жалғастыр» Қолды үзбей
- 12. 3 тапсырма “ Сөздер”Оқушылар естіген сөзді әрқорапшаның
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Баланың мектепте оқуға дайындығын бағалау” Өрнекті жалғастырСанап шық және салыстырСөздерШифровкаАдамның суретін салу немесе нүктелерді көшір
- 24. Бақылау қағазы
- 25. Түзету коэффиценттеріЕгер бақылау парағында 1 белгі болса,
- 26. Нәтижесі1 деңгей Мектепте оқуға толық дайын /
- 27. Назар қойып тыңдағ андарыңызға рахмет!
- 28. Скачать презентанцию
Тегі: Болысбекова Аты: ЗамираӘкесінің аты: Шаяхметқызы№32 Александр Матросов атындағы негізгі мектебі.Қызметі: педагог психолог
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Тегі: Болысбекова
Аты: Замира
Әкесінің аты: Шаяхметқызы
№32 Александр Матросов атындағы негізгі
мектебі.
Слайд 3Баланың мектепке дайындығының теориялық негіздері
Бүгінгі күнгі баланың мектепке
дайындығын анықтауда оның
психологиялық
және физиологиялық
дамуы басты назарда болып отыр.
1. Жеке дайындық
2. Зияткерлік дайындық
3.
Әлеуметтік-психологиялық дайындық4. Физиологиялық дайындық
Слайд 4Жеке дайындық- баланың жаңа қоғамдық ортаға дайындығының қалыптасуы бірнеше құқықтар
мен міндеттерді қамтитын мектеп ережесінен тұрады. Жеке дайындық баланың эмоциялық
жай-күйінің даму деңгейін де көрсетеді. Мектепке барар алдында баланың көңіл күйінің көтеріңкі болғаны жөн.
Слайд 5Зияткерлік дайындық- дайындық-
тың бұл түрі баланың нақты білімі мен ой
өрісінің
ауқымын көрсетеді.
саралап қабылдау;
аналитикалық ойлау;
нақтылыққа талпыныс;
логикалық есте сақтау;
білуге
құштарлық;сөйлеу тілін игеру;
қолдың қозғалысы мен көру-
қозғалыс үйлесімділігі;
Слайд 6Әлеуметтік-психологиялық дайындық-
бұл компоненті балада басқа балалармен,
мұғаліммен қарым-қатынас жасай алатын
сапаларды қалыптастыруды
көздейді. Осы
кезде балада өзін ортаға бейімдеу қабілеті
өте қажет болады.Ол үшін
балаларменараласып кетуге,олармен бірге әрекет етуге,олардың қызығушылығына ортақтасуына, оқу процесіндегі түрлі
жағдайларға иекемделуін ықпал
ету керек.
Слайд 7Физиологиялық дайындық - бұл дайындық бала ағзасының қызметі мен денсаулық
жағдайының даму деңгейімен анықталады.Баланың мектепке оқуға дайындығын дәрігерлер арнайы өлшемдермен
белгілейді.Бір бала 6 жаста өзінің дене дамуы жағынан жүйелі оқуға дайын,екінші балаға 7 жаста болса да, оған мектеп бағдарламасы ауыр тиеді.
Слайд 8Зияткерлік дайындық- дайындық-
тың бұл түрі баланың нақты білімі мен ой
өрісінің
ауқымын көрсетеді.
саралап қабылдау;
аналитикалық ойлау;
нақтылыққа талпыныс;
логикалық есте сақтау;
білуге
құштарлық;сөйлеу тілін игеру;
қолдың қозғалысы мен көру-
қозғалыс үйлесімділігі;
Слайд 10Баланың мектепке психологиялық дайындығын анықтау
Керн- Йерасек
тесті арқылы
анықтауға болады
Н.Семаго және
М. Семаго
“Баланың мектепте оқуға дайындығын бағалау”
Слайд 11Тапсырмалар
1 тапсырма « Өрнекті жалғастыр»
Қолды үзбей парақтың соңына дейін
осы ............ өрнекті жазып шығу керек.Ол өрнектерді психолог ешқашан әріптерге
ұқсайды деп айтуға болмайды.Орындалған деңгейге байланысты 1-5 ұпаймен бағаланады
2 тапсырма “ Сана және салыстыр”
Парақ бетіндегі
шеңберлерді және
тіктөртбұрыштарды санап
шығып парақ бетіне
жазып қою керек.
Орындалған деңгейге байланысты 1-5 ұпаймен бағаланады
Слайд 123 тапсырма “ Сөздер”
Оқушылар естіген сөзді әр
қорапшаның ішіне әріптеп
жазу керек.
Орындалған деңгейге байланысты 1-5 ұпаймен бағаланады.
4 тапсырма “ Шифрлау”Үлгідегі геометриялық белгілерді фигуралардың ішіне 2 минут аралығында қойып шығу керек.
Орындалған деңгейге байланысты 1-5 ұпаймен бағаланады
5 тапсырма “Ер адамның бейнесін сал”
5-7 минут аралығында салу керек.
Слайд 23Баланың мектепте оқуға дайындығын бағалау”
Өрнекті жалғастыр
Санап шық және салыстыр
Сөздер
Шифровка
Адамның суретін
салу
немесе нүктелерді көшір
Слайд 25Түзету коэффиценттері
Егер бақылау парағында 1 белгі болса, онда бес тапсырманың
барлық бағасы 0,85 коэффицентіне көбейтіледі.
Егер бақылау парағында 2 белгі болса,
онда барлық тапсырманың бағасы 0,72 коэффицентіне көбейтіледі.Егер бақылау парағында 3 белгі болса, онда барлық тапсырманың бағасы 0,6 коэффицентіне көбейтіледі
Егер бақылау парағында 4 белгі болса, онда барлық тапсырманың бағасы 0,45 коэффицентіне көбейтіледі
Слайд 26Нәтижесі
1 деңгей Мектепте оқуға толық дайын / 17- 25 ұпай/
2
деңгей Орта деңгейде дайын
/14 – 17 ұпай/
3 деңгей
Дайындығы төмен/11 – 14 ұпай/
4 деңгей Мүлдем дайын емес
/10 ұпайдан төмен болса/
