Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внеурочная деятельность – это мир творчества
Содержание
- 1. Внеурочная деятельность – это мир творчества
- 2. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.Самара
- 3. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараФОРМЫвнеурочной деятельностиЭкскурсииШкольные научные обществаКружкиСекцииДиспутыВикториныКлассные часыОлимпиадыПодготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
- 4. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараПодготовил: методист ТИМО
- 5. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараНаправлениявнеурочной деятельностиспортивно-оздоровительное художественно-эстетическое
- 6. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараРЕЗУЛЬТАТ это то,
- 7. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараКЛАССИФИКАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 8. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараПодготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.Эффекты воспитанияи социализации учащихсяКоммуникативнаякомпетенция ЭтическаякомпетенцияСоциальнаякомпетенцияГражданскаякомпетенция
- 9. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараФОРМЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИСловесно-логическиебеседы
- 10. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараПонимание взаимосвязи результатов
- 11. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараМетодический конструктор«Преимущественные формыдостижения
- 12. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараПодготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.http://kirtimo.blogspot.ru/
- 13. Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.СамараСпасибоЗа внимание!!!Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
- 14. Скачать презентанцию
Территориальный информационно-методический отделКировского района г.о.Самара Внеурочная деятельность – это мир творчества,проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов.Благодаря таким занятиям раскрываются личностные качества,постигаются определенные морально-нравственные ценностии культурные традиции. Подготовил: методист ТИМО Кудряшова
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
Августовская конференция
в действии: основная школа после уроков»
Слайд 2Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
Внеурочная деятельность – это
мир творчества,
проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов.
Благодаря таким занятиям
раскрываются личностные качества,постигаются определенные морально-нравственные ценности
и культурные традиции.
Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
Слайд 3Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
ФОРМЫ
внеурочной деятельности
Экскурсии
Школьные научные общества
Кружки
Секции
Диспуты
Викторины
Классные часы
Олимпиады
Подготовил: методист
ТИМО Кудряшова Е.Г.
Слайд 4Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
Внеурочная деятельность
направлена на развитие воспитательных результатов:
приобретение учащимися социального опыта
формирование положительного
отношения к базовым общественным ценностямприобретение школьниками опыта самостоятельного общественного действия
Слайд 5Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
Направления
внеурочной деятельности
спортивно-оздоровительное
художественно-эстетическое
научно-познавательное
военно-патриотическое
общественно-полезное и
проектное
игровая
познавательная
проблемно-ценностное общение
досугово-развлекательная
художественное творчество
социальное творчество
трудовая (производственная)
спортивно-оздоровительная
туристско-краеведческая
Виды
внеурочной деятельности
Подготовил: методист
ТИМО Кудряшова Е.Г.
Слайд 6Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
РЕЗУЛЬТАТ
это то, что стало непосредственным
итогом
участия школьника в деятельности.
ЭФФЕКТ
это последствия результата, приобретенное знание,
пережитые чувства и
отношения.Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
Слайд 7Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
КЛАССИФИКАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Первый уровень результатов
Приобретение школьником социальных знаний,
первичного понимания социальной реальности
и повседневной жизни
Второй уровень
результатов Получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества ценностного отношения к социальной реальности в целом.
Третий уровень результатов
. Получение школьником опыта самостоятельного общественного действия.
Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
Слайд 8Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
Эффекты воспитания
и
социализации учащихся
Коммуникативная
компетенция
Этическая
компетенция
Социальная
компетенция
Гражданская
компетенция
Слайд 9Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
ФОРМЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Словесно-логические
беседы на самые разные
темы, классные дискуссии, собрания, конференции, лекции и пр.
Образно-художественные
концерт, спектакль, праздник
и т. п.Трудовые
разные виды работ в школе, работа кружков, уход за парками, памятниками, летняя трудовая практика, работа на учебно-опытном участке и т.п.
Игровые
совместные праздники, просмотр и обсуждение фильмов, соревнования, КВНы, туристические походы и слеты, экскурсионные поездки.
Психологические
лекции, беседы, дискуссии, психологические упражнения, консультации.
Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
Слайд 10Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
Понимание взаимосвязи результатов и форм внеурочной
деятельности должно позволить педагогам:
• разрабатывать образовательные программы внеурочной деятельности с
чётким и внятным представлением о результате;• подбирать такие формы внеурочной деятельности, которые гарантируют достижение результата определённого уровня;
• выстраивать логику перехода от результатов одного уровня к результатам другого;
• диагностировать результативность и эффективность внеурочной деятельности.
Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
Слайд 11Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
Методический конструктор
«Преимущественные формы
достижения воспитательных результатов
во внеурочной
деятельности»
основан на взаимосвязи результатов и форм внеурочной деятельности.
Подготовил: методист ТИМО
Кудряшова Е.Г.
Слайд 12Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
http://kirtimo.blogspot.ru/
Слайд 13Территориальный информационно-методический отдел
Кировского района г.о.Самара
Спасибо
За внимание!!!
Подготовил: методист ТИМО Кудряшова Е.Г.
