3. ТӘРБИЕЛІК:
ЖАС ҰРПАҚТЫҢ ОТАНШЫЛДЫҚ СЕЗІМІН
ОЯТА ОТЫРЫП, ЖЕРДІ СҮЮГЕ, ТАБИҒАТТЫ
АЯЛАУҒА ШАҚЫРУ.
ҚҰРАЛ - ЖАБДЫҚТАР ЖӘНЕ КӨРНЕКІЛІКТЕР:
Лингафондық дыбыс жүйесі;
Интерактивтік тақта;
Тірек сызба;
Кеспе қағаздар;
Ватман, маркер;
Сурет;
ДАМЫТУШЫЛЫҚ:
ДЕҢГЕЙЛІК ТАПСЫРМАЛАР ОРЫНДАУ
ЖОЛЫМЕН ОҚУШЫНЫҢ СӨЗДІК ҚОРЫН
МОЛАЙТЫП,ОЙЛАУ ҚАБІЛЕТІН,
САУАТТЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ.
НӘТИЖЕГЕ БАҒЫТТАЛҒАН
БІЛІМ
АКТЕРЛАР КАФЕДРАСЫ
СӨЗ ТІРКЕСТЕРІН ҚҰРАУ;
СӨЙЛЕМ ҚҰРАУ;
МАРФОЛОГИЯЛЫҚ ТАЛДАУ;
ДАУЫСТАП ҚАЙТАЛАУ;
ТӨЛ ДЫБЫСТАРҒА ЕКПІНДІ ДҰРЫС ТҮСІРІП АЙТУ;
АУЫЗША СӨЗ ҚҰРАУ;
-РӨЛГЕ БӨЛІП ОҚУ;
-КӨРІНІС ҰЙЫМДАСТЫРУ;
- МӘТІНГЕ СҰРАҚТАР ҚҰРУ;
АҚПАРАТ КАФЕДРАСЫ
Топ спикерларының қорытынды сөзі
БӘРІН ДЕ
БІЛГІМ КЕЛЕДІ!
ТАБИҒАТТЫҢ НЕГЕ ТІЛІ ЖОҚ?
ЭКОЛОГ БОЛУ ҮШІН НЕНІ БІЛУ КЕРЕК?
ЖЕРДІ НЕГЕ ҚАЗЫНАҒА ТЕҢЕЙДІ?
ТЕКЕЛІ - ЖЕР
ЖАНАТЫ!
ЛИЧНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ
УКАЗАТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ
ВОЗВРАТНОЕ МЕСТНОИМЕНИЕ
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ
ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ
НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ МЕСТОИМЕНИЕ
ОТРЦАТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ
БАРЛЫҚ
ТҮГЕЛ
БҮКІЛ
БӘРҢ
СЕПТЕЛЕДІ
ВСЕ
А.С. КІМ? БӘРІ
І.С. КІМНІҢ? БӘРІНІҢ
Б.С. КІМГЕ? БӘРІНЕ
Т.С. КІМДІ? БӘРІН
Ж.С. КІМДЕ? БӘРІНДЕ
Ш.С. КІМНЕН? БӘРІНЕН
К.С. КІММЕН? БӘРІМЕН
ЖЕР – БӘРІМІЗДІҢ
АНАМЫЗ.
ЖЕР – ТҮБІР, НЕ?
ЖАЛПЫ ЗАТ ЕСІМ,
БӘРІ – ЖАЛПЫЛАУ ЕСІМДІГІ,
МІЗ – КӨПТІК ЖАЛҒАУЫ,
ДІҢ- ІЛІК СЕПТІГІ
АНА – ТҮБІРІ, ЗАТ ЕСІМ, КІМ?
ЖЕКЕШЕ ТҮРІ.
І ДЕҢГЕЙ
(“ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖӘНЕ
ІЗДЕНУШІЛІК СИПАТТА ”)
ЖАҢА СӨЗДЕРДІ ҚАТЫСТЫРЫП
ҚАРИЯҒА ХАТ ЖАЗ.
2. “ТЕКЕЛІ ҚАЛАСЫНЫҢ
ЭКОЛОГЫ “ БОЛСАҢ ҚАНДАЙ
БАҒДАРЛАМА ҚҰРАР ЕДІҢ?
ІІІ ДЕҢГЕЙ
(“ЖЕІЛДЕТІЛГЕН”)
КӨП НҮКТЕНІҢ ОРНЫНА
ТИІСТІ ӘРІПТЕРДІ ҚОЙЫП ЖАЗ.
ТУҒАН ЖЕР ТАБИ...ТЫ – ХАЛ...ЫМЗДЫҢ
ҰЛТ...ЫҚ МАҚТАН...Ы. СОНД...ҚТАН ОНЫ
А...ЛАП ҚОР...АУҒА ҮЛЕС Қ...СУ- БІЗДІ...Ң
БОР...ШЫМЫЗ.
2. БЕРІЛГЕН СӨЗДЕРДІ АУДАР.
ТАБИҒАТ, ҚОРҒАУ, МАҚТАНЫШ,
ХАЛЫҚ, ЖЕР - АНА
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть