Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
: Витамины - наши друзья Выполнили : Новокшонова Ксюша
Содержание
- 1. : Витамины - наши друзья Выполнили : Новокшонова Ксюша
- 2. Цель: расширить знания об овощах, фруктах, ягодах и их полезных свойствах.
- 3. Задачи: -закрепить понятия «овощи», «фрукты», «ягоды», пользе
- 4. Слайд 4
- 5. Коммуникативно-личностное развитие
- 6. Виды детской деятельностихудожественно- эстетическаякоммуникативнаяигроваядвигательнаяпознавательно-исследовательскаявосприятие художественной литературыэлементарная трудоваяконструированиепродуктивная
- 7. Слайд 7
- 8. Организационно-подготовительный Подбор и изучение педагогической и справочной
- 9. Практический Уточнение представлений детей о полезных продуктах,
- 10. Практический Расширение детских представлений, накопление и закрепление
- 11. Мероприятия работы с детьми:1. Рисование «Овощи, Фрукты,
- 12. Работа в книжном уголке (рассматривание иллюстраций, различных
- 13. Работа над двигательной и речевой активностью детей.1.
- 14. Скачать презентанцию
Цель: расширить знания об овощах, фруктах, ягодах и их полезных свойствах.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Презентация на тему : Витамины - наши друзья Выполнили : Новокшонова
Ксюша Новокшонова Настя
Учитель : Ольга Николаевна
Слайд 3Задачи: -закрепить понятия «овощи», «фрукты», «ягоды», пользе их употребления. -развивать интерес
к полезной пище, творчество, чувство товарищества, взаимопомощь. -воспитывать у детей сознательное
отношение к выбору продуктов питания, умение анализировать выбор.
Слайд 6Виды детской деятельности
художественно- эстетическая
коммуникативная
игровая
двигательная
познавательно-исследовательская
восприятие художественной литературы
элементарная трудовая
конструирование
продуктивная
Слайд 8Организационно-подготовительный
Подбор и изучение педагогической и справочной литературы, иллюстративного материала
в соответствии с темой проекта и с учетом возрастных особенностей
детей, разработка проекта.Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта.
Слайд 9Практический
Уточнение представлений детей о полезных продуктах, витаминах, их значении
для жизни, т.е. личный опыт, на который может опереться ребенок.
Дидактические
игры и упражнения. Конструирование «Животные» из овощей. Сюжетно-ролевые игры. Подвижные игры. Проведение НОД, бесед, просмотр и обсуждение презентаций по теме проекта.
Слайд 10Практический
Расширение детских представлений, накопление и закрепление полученных знаний о
витаминах, о правильном питании через разнообразные виды деятельности педагогов с
детьми и родителями.-Опытно-экспериментальная работа: огород на подоконнике.
Слайд 11Мероприятия работы с детьми:
1. Рисование «Овощи, Фрукты, Ягоды» .
2.
Лепка «Овощи», «Фрукты», «Ягоды».
3. Беседа о витаминах и их полезных
свойствах.4. Беседа «Овощи, ягоды и фрукты - самые витаминные продукты».
5. Просмотри обсуждение презентации « Что полезно нашему организму?».
6. Д/игра «Отгадай овощ или фрукт», «Светофор здоровья», «Где спрятались витамины?», «Выбери лекарственные растения», «Витамины – это таблетки, которые растут на ветке», «Какие витамины полезны нашему организму».
Слайд 12Работа в книжном уголке (рассматривание иллюстраций, различных фруктов).
1. Заучивание загадок
2.
Заучивание пословиц об овощах и фруктах.
3. Просмотр и обсуждение презентации
«Полезная и вредная еда».
Слайд 13Работа над двигательной и речевой активностью детей.
1. Игра-эстафета «Собираем урожай»
(эстафета), «У медведя во бору».
2. С/р. игра Магазин «Овощи и
фрукты», «Поваренок», «Фруктовое кафе».
