Слайд 2Сабақтың мақсаты
Білімділік: оқушыларға болашақ мамандық және оқу бағдарын таңдауда көмектесу,
мамандық әлемі және оның ерекшеліктері туралы дүниетанымын кеңейту;
Дамытушылық: оқушылардың мамандықтар
туралы көзқарасын дамыту, таңдаған мамандығының өз бейімділігі мен қабілетіне сәйкес келуін нақтылау
Тәрбиелік: өмірде өз орнын табуға тәрбиелеу .
Слайд 3Әзір ас жоқ дүниеде.
Сабақ өзі оқылмайды,
Көйлек өзі тоқылмайды,
Тұқым өзі себілмейді,
Үйлер
өзі салынбайды,
Кендер өзі табылмайды,
Кітап өзі жазылмайды.
Барлық істің батыры – біз,
Екі
қол мен ақылымыз.
Слайд 4Тренинг «Мамандық магазині»
Магазин- мылтықтың оқшантайы, кез - келген оқушыға бір
мамандық аталады, келесі оқушы жаңағы айтылған мамандықтың соңғы әрпінен басталатын
кәсіпті атайды.
Мысалы: Мұғалім - механик - кондитер т. б, осылайша мылтықтың магазиніндей тоқтамастан мамандық атауларын шатаспай айналдыру
Слайд 5Топқа бөлу кезеңі
«Бұл не?» тренингі
Қалай ойлайсыңдар, бұларды не біріктіреді? Әр
балаға суреттер беріледі, сурет бойынша 2 топқа бөлінеді.
Слайд 6Ісім оңсын десеңіз,
Сол істің маманы болыңыз.
Даңқым шықсын десеңіз,
Көпшіліктің адамы болыңыз
Слайд 7Эвальд Фридрихович Зеер
Мамандықты дұрыс таңдау - ол өмір жолының
сәттілігінің негізі
Слайд 8Әлемде 50 мыңға жуық мамандық бар екен және жыл сайын
оған 500 - ге тарта жаңа түрі қосылып отырады
Слайд 11Мамандық –
қарапайым өмір сүру көзі болып табылатын және қандай
да бір дайындықты, жауапкершілікті талап ететін еңбек қызметінің маңызды бөлігі.
Слайд 12Мамандық таңдау - тағдырыңды таңдау деген сөз
Слайд 16Кәсіп осы үш дөңгелектің тоғысу нүктесі арқылы оңтайлы таңдалады.
Слайд 17«Мамандықтар классификациясы»
Орыс академигі,психолог Климов мамандықтың бірнеше классификациясын көрсетті
Слайд 18“Мамандықтар тоғысы”
“Адам мен адам”
және
“Адам мен табиғат”
мамандықтарына көрініс қой.
Слайд 19Пікірталас.
Өзің келіспейтін тұжырымдарды таңдап алып, ойыңды дәлелде
1. Мамандық бір -
ақ рет біржола таңдалады
2. Мамандық таңдау қалтаның қалың болуына байланысты
3.
Жақсы білім алу үшін қымбат оқу орнына түсу керек
4. Мамандық таңдау – күн көріс қамы
Слайд 21Постер қорғау
Гуманитарлық және Жаратылыстану бағыттарындағы мамандықтар саласы. Осы
мамандықтардың жетістіктері мен қиын тұстары
Слайд 22Физика пәні бойынша таңдауға болатын мамандықтар
050109 - Математика (мұғалім)
- 74
050110 - Физика - 82
050111 - Информатика 80
050602 - Информатика (программист) - 87
050611 - Астрономия - 76
050702 - Автоматтандыру және басқару - 92
050703 - Ақпараттық жүйелер - 92
050706 - Геология , пайдалы қазбалар кен орындарын барлау - 77
050707 - Тау-кен ісі - 75
050708 - Мұнай-газ ісі - 85 (ҚБУ-86)
050709 - Металлургия - 74
050712 - Машина жасау - 77
050713 - Көлік, көлік техникасы және технологиялары - 83
050714 - Авиациялық техника - 79
050715 - Теңіз техникасы және технологиялары - 60
050717 - Жылу энергетикасы - 81
050718 - Электр энергетикасы - 87
050719 - Радиотехника, электроника және телекоммуникациялар - 93
050725 - Ағаш өндеу технологиясы - 69
050726 - Жеңіл және тоқу өнеркәсібі - 72
050729 - Құрылыс - 81
050730 - Құрылыс материалдарын, бұйымдарын және конструкцияларын өндіру - 78
050731 - Қоршаған ортаны қорғау және өмір тіршілігінің қауіпсіздігі - 85
050732 - Стандарттау, метролгия және сертификаттау - 92
050807 - Орман шаруашылық ісі - 84
050901 - Көлікті пайдалану және жүк қозғалысы мен тасымалдауды ұйымдастыру - 92
Слайд 23Биология пәні бойынша мамандықтар:
Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу - 81
Бастауыш
оқытудың педагогикасы мен әдістемесі - 89
Педагогика және психология -
92
Дефектология 84
Психология 91
Биология - 91
Экология - 90
Биотехнологи - 93
Агрономия - 78
Зоотехния
Аң өсіру және аңшылық - 74
Балық шаруашылығы - 79
Мейіркештік ісі - 82
Қоғамдық денсаулық сақтау - 85
Ветеринарлық медицина - 79
Ветеринарлық санитария - 81
Қоғамдық денсаулық сақтау 85
Стоматология - 95
Слайд 24Химия пәні бойынша мамандықтар
5В011200 - Химия
5В072700 – Азық-түлік өнімдерінің технологиясы;
5В072800
– Қайта өңдеу өндірістерінің технологиясы(сала бойынша)
5В072000 - Бейорганикалық заттардың химиялық
технологиясы
5В072100 - Органикалық заттардың химиялық технологиясы
5В073700 - Пайдалы қазбаларды байыту
5В074800 - Фармацевтикалық өндіріс технологиясы
5В075300 - Балқуы қиын бейметалл және силикатты материалдардың химиялық технологиясы
5В110300 - Фармация
Слайд 25География пәні бойынша мамандықтар
5B011600 – География 92 (Ауылдық квотамен: 91);
5B050600
– Экономика;
5B050700 – Менеджмент;
5B050800 – Есеп және аудит;
5B050900 – Қаржы;
5B051100
– Маркетинг;
5B051000 – Мемлекеттік және жергілікті басқару;
5B061000 – Гидрология 86 (АК: 84);
5B061200 – Метеорология 88 (АК: 85);
5B071100 – Геодезия және картография 91 (АК: 89);
5B090200 – Туризм 93
5B090500 – Әлеуметтік жұмыс 96 (АК: 94);
5B051400 – Қоғамдық байланыс;
5B090300 – Жерге орналастыру;
5B012000 – Кәсіптік оқыту (білім беру);
Слайд 26Қазақ әдебиеті пәні бойынша мамандықтар тізімі:
050117 - Қазақ тілі мен
әдебиеті
050418 - Кітапханатану және кітапнама (библиография)
050205 - Филология
050422 - Баспа
ісі
ps: Басқа да мамандықтар бар, таңдау пәніне қарамайды. Тек қосымша шығармашылық емтихан тапсыру керексің. Журналистика солардың ішіне кіреді. Олар - көбіне өнер, музыкаға байланысты мамандықтар.
Слайд 27Шет тілін таңдасаңыз
Халықаралық қатынастар
2 шетел тілі (мұғалім)
Аударма ісі
Халықаралық құқық
Аймақтану
Слайд 28Дүние жүзі тарихы бойынша мамандық
Тарих
Философия
Социология
Мәдениеттеану
Мұражай ісі
Археология және этнология
Дінтану
Құқықтану және құқық
қорғау қызметі
Саясаттану
Тюркология
Юриспруденция
Кеден ісі
Политология
Слайд 2921 ғасырда ең қажетті мамандықтар
Слайд 30Қазақстандағы сұранысы жоғары мамандықтар
Слайд 31АҚШ- тағы сұранысы жоғары мамандықтар
Слайд 33Жұмбақ жанның жан айқайы
Мен мектеп өмірінде өнер адамдарына еліктеп, солардай
болсам ғой деген арманмен өмір сүрдім. Өсе келе өнерге деген
қызығушылығым артпаса кеміген жоқ. Сол себепті домбыра, ән-би өнерлеріне қатысып, көптеген елеулі жетістікке жеттім. Арманым-алтын ұя мектебімді бітіріп, қазақ киносына үлес қоссам , сол арқылы қазақ халқының бай- салт- дәстүрін, мінез- құлқын өнерін, білімін бүкіл әлемге паш етсем деген арманым желге ұшты. Он бірінші сыныптың соңғы айларында ата- анам менің аялаған арманыма су септі. Сені біз заң мамандығына оқуға түсіруге келісіп келдік , сен болашақ заңгер болып биіктерге отырасың , айлық жалақың да көп болады, ішкенің алдыңда, ішпегенің артыңда болады , деп- менің пікіріммен санаспай оқуға түсірді. Ата- ана сөзін аттап кете алмай , оқуға еш қиындықсыз түстім.
Бүгінгі таңда заң факультетінің бірінші курс студентімін. Студенттік күндердің алғашқы сәтінен бастап көптеген қиындыққа кезігіп, ұстаздар тарапынан қатаң ескерту алып жүрмін. Бұл мамандыққа деген қызығушылық мүлде жоқ, ата- анамның әлі үйреніп, кетесің деген алдамшы сөзі құлағымнан кетер емес. Мен бұл заңгер мамандығын бітіріп шыққанның өзінде менен жақсы, білгір маман иесі шықпас. Менің қолымнан қаншама жазықсыз жандардың тағдыры қиылмасына кім кепіл. Олай дейтінім, сессия, емтиханның барлығын әкем шешіп қойған.
Осы уақыт ішінде өнерге деген қызығушылығым артпаса кеміген жоқ, жаңадан өмір бастап , өнерге бет бұрғым келеді . Әлі де кеш емес – ау деп ойлаймын. Мен өзім қалаған мамандықтың соңына түсе алмай тұңғиыққа батып бара жатқандаймын. Менің жіберген қателігімді ешкім, еш жерде қайталамаса екен, олай болған жағдайда еліміздің болашағына балта шабылар. Менің осы хатымды оқып ақыл- кеңес беріңіздер !
Слайд 34Сұрақ- жауап :
1-топқа сұрақ
2-топқа сұрақ
Слайд 35«Әріпті мамандық»- ойыны
Берілген әріптерге сәйкес мамандықтарды үш тілде: қазақ, орыс
және ағылшын тілдерінде ата. тапқан мамандықтардың қыр - сырын айт.
І
- топ: «П», ІІ - топ: «М»
Слайд 37Тестік тапсырмалар:
Ең ақшасы көп мамандық қандай?
а/еден жуушы; ә/мал
дәрігері, орманшы; б / бухгалтер, экономист
Ең “жасыл” мамандық қандай?
а/
мұғалім, дәрігер; ә/ эколог, бағбан; б/ мұнайшы, ұшқыш
Ең “тәтті” мамандық қандай?
а/ аспаз, кондитер; ә/ сот, заңгер; б/ шахтер, ғарышкер
Ең “күлкілі” мамандық қандай?
а/ журналист, зергер; ә/ клоун, крикатурашы; б/ ғарышкер, ұшқыш
Ең жауапты мамандық қандай?
а/ сот, бухгалтер; ә/ әнші, биші; б/ ұста, шебер
Ең салмақты мамандық қандай?
Клоун, әзілкеш; ә/мұғалім, заңгер; б/ аспаз, кондитер
Ең қарым-қатынасы күшті мамандық қандай?
а/ мұнайшы, орманшы; ә/ бағбан, дихан; б/ бизнесмен, кәсіпкер
Слайд 38«Адам өз өмірінде екі нәрсені таңдауда қателеспеуі керек: біреуі –
жар таңдау, екіншісі – мамандық таңдау»
Слайд 39Қазақстан өздерің сияқты жас мемлекет,сондықтан біздің болашағымыз да жастар!
Слайд 40Көк жүзіне алаулы,
Міндет емес ай болу.
Ең бастысы қалаулы,
Кәсібіңе сай болу!
Слайд 41«Мамандықтың жаманы жоқ, бірақ, мұның кез келгеніне икемділік қажет, бұл
жай күнелту, тамақ асыраудың ғана жолы емес, үлкен өнерді, зор
шеберлікті қажет ететін нәрсе»
Слайд 42Егер мамандық туралы тағы да сұрағың болса...
Слайд 43Егеменді еліміздің ертеңі — маман иелері болуларыңызға тілектеспіз!
