Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и покаяния"
Содержание
- 1. "Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и покаяния"
- 2. Л.Н.Толстой:«Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях.»
- 3. ДОБРОЗЛОНравственная ценность, которая относится к человеческой
- 4. «Иногда большее значение имеет не сделать добро, а не допустить совершение »зла
- 5. ПРАВИЛА добротыПОМОГАТЬЛЮДЯМЗАЩИЩАТЬСЛАБОГОДЕЛИТЬСЯПОСЛЕДНИМ С ДРУГОМНЕ
- 6. В христианской традиции особое место занимает понятие
- 7. ПОКАЯНИЕМожет означать:-признание своей вины в чем-либо,
- 8. По учению Будды, есть ПЯТЬ главных заповедей:1.
- 9. Слайд 9
- 10. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ УРОКА:Что такое добро?Что такое зло?Что
- 11. Самооценка:Что мне нужно было сделать?Удалось ли мне
- 12. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Написать сочинение на тему «Добрые поступки моих друзей» (родителей, родни и т.д.)
- 13. СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
- 14. Скачать презентанцию
Л.Н.Толстой:«Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях.»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок 9-10
Основы мировых религиозных культур
4 класс
Автор Филинова Наталья Ивановна
учитель начальных
классов МБОУ «НОШ №39» г. Чита
Слайд 3 ДОБРО
ЗЛО
Нравственная ценность, которая относится к человеческой деятельности, образец поступков
людей и отношений между ними
Противоположность добра, это то, что мораль
стремится устранить
Слайд 5
ПРАВИЛА доброты
ПОМОГАТЬ
ЛЮДЯМ
ЗАЩИЩАТЬ
СЛАБОГО
ДЕЛИТЬСЯ
ПОСЛЕДНИМ С ДРУГОМ
НЕ
ЗАВИДОВАТЬ
ПРОЩАТЬ
ОШИБКИ ДРУГИМ
ПОМНИ:
ПОПРОБУЙ не
НАСТУПАТЬ, а
УСТУПИТЬ
НЕ захватить, а
ОТДАТЬ
Не кулак показать, а
ПРОТЯНУТЬ ладонь
НЕ спрятать, а
поделиться
НЕ
кричать, а выслушать
НЕ разорвать, а
склеить
Слайд 6В христианской традиции особое место занимает понятие ГРЕХА.
Грех для христиан-это
не просто проступок или провинность, это нечто, противоречащее человеческой природе
(ведь человек создан по образу и подобию Божию. Грех — это действия , совершение которых наносит вред человеку, прежде всего, его душе. Но если человек искренне раскаялся, то Бог его простит.В исламе ГРЕХ прежде всего -слабость человека, его неспособность к выдержке перед искушением дьявола. Грехом является неверие в Аллаха и многобожие. Любой грех непростителен. Он будет упомянут в День Страшного Суда. Однако, человек может раскаяться, совершать добрые дела и стараться не совершать ошибок. В таком случае в День Страшного Суда количество его добрых дел может перевесить количество грехов и он может быть прощен.
Грех — прямое или косвенное нарушение религиозных заповедей (заветов Бога)
Слайд 7ПОКАЯНИЕ
Может означать:
-признание своей вины в чем-либо, обычно с просьбой
о прощении
-Раскаяние-чувство сожаления по поводу своего поступка, проступка
-Исповедь, таинство покаяния
-Епитимию
( наказание)
Слайд 8По учению Будды, есть ПЯТЬ главных заповедей:
1. Не убивай умышленно
никакое живое существо
2. Не присваивай себе то, что другой человек
считает своей собственностью3. Будь целомудрен.
4. Не говори неправды
5. Не одурманивай себя ни пьяными напитками, ни куреньями
И поэтому грехами В БУДДИЗМЕ считаются:
убийство, воровство, блуд, ложь и пьянство
В буддизме на первом месте стоит развитие мысли, разум. Поэтому причина греха одна - НЕВЕЖЕСТВО. Невежественный (не грамотный) человек буддизм не поймет и будет грешить и перерождаться до скончания мира.
Слайд 10ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ УРОКА:
Что такое добро?
Что такое зло?
Что такое грех?
Какую заповедь,
согласно Библии, нарушил человек?
Что нужно для восстановления связи с Богом?
Как
понятия греха и раскаяния рассматриваются в христианстве, исламе, буддизме
Слайд 11Самооценка:
Что мне нужно было сделать?
Удалось ли мне выполнить задание?
Я сделал
все правильно или были недочеты?
Я работал сам или с чьей-то
помощью?Сейчас я вместе с …. (имя помощника) учусь оценивать свою работу
Слайд 12ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Написать сочинение на тему «Добрые поступки моих друзей»
(родителей, родни и т.д.)
