Информатизация общества

закономерности всех информационных процессов
Вопрос 3. Системы счисления

впервые введен в начеле 60-х гг 20 века.
В нашей стране

данный термин был утвержден в 1983 г.

смысла)
прагматические (вопросы достижения цели)
синтаксические (задачи формализации и автоматизации)

т.е. с получением информации.

Функции сбора, хранения и передачи информации присущи

абсолютно всем живым существам, в том числе на физиологическом и генетическом уровне.

речь, жесты, мимика, изображения и т.д.

Возникновение письменности дало человечеству возможность

фиксирования информации на различных носителях, был сделан прорыв в области хранения информации, позволивший снизить вероятность ее искажения и потерь.

телефона, радио привело к резкому увеличению скорости обмена информацией.
_________________________________________
Создание и

эволюция электронно-вычислительных машин (ЭВМ) обеспечили переход к новым информационным технологиям. Человечество вступило в принципиально новую для него информационную эпоху.

(компьютеров) для реализации функций хранения и обработки информации.
Информатизация общества –

это процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей индивидов, их групп и объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов и технологий.

занятости за счет автоматизации и роботизации производственных процессов;
развитие инфраструктуры, обеспечивающей

создание национальных информационных ресурсов в объеме, соответствующем постоянно убыстряющемуся научно-технологическому и социальному прогрессу;
создание и распространение современных информационных технологий, доступных практически каждому индивидууму;
возможность получения необходимой информации всяким человеком в любой точке страны и в любое время.

(ИР) общества понимается совокупность накопленных знаний, зафиксированные каким-либо способом на

различного рода носителях информации.
Т.е. к ним можно отнести документы, книги, произведения искусства, компьютерные программы, базы данных, и т.д.

ресурсов:
информационные ресурсы, в отличие от материальных, практически неисчерпаемы;
по мере потребления

объем ИР не уменьшается, а увеличивается за счет трансформации новых знаний в ИР;
основная функция данного вида ресурсов заключается в обеспечении наиболее рациональных и эффективных способов соединения других видов ресурсов;
эффективное использование информационных ресурсов возможно лишь в условиях развитой коммуникационной системы общества.

форме относятся книги, статьи, патенты, банки данных.

Алгоритмы, программы, модели,

базы знаний и т.д. служат активным инструментом расширения знаний и относятся к активной форме.

изучающей информационную деятельность, базирующуюся на использовании современных технических средств.

Как

учебная дисциплина информатика призвана изучать законы и методы измерения (оценки), хранения, переработки и передачи информации с применением математических и технических средств.

обслуживания.

Цель изучения данной дисциплины состоит в ознакомлении студентов с основами

современных информационных технологий, обучении приемам практического использования ПК в будущей профессиональной деятельности.

информационной технологией следует понимать совокупность знаний, средств и методов для

реализации системы информационного обслуживания пользователя.
Совокупность средств и методов реализации информационных технологий принято называть информационной системой (ИС).