Исследовательская работа «Математика - это жизнь»

класса
МБОУ «Рудавская СОШ»
Руководитель:
Рагулина Ольга Викторовна
2015-2016 уч. г.

жизни мы настолько привыкли к математике, что даже не замечаем,

что пользуемся ею постоянно. А ведь до сих пор ученики задают вопрос «А зачем нам нужна математика? Только в магазин сходить?». Так для чего же мы изучаем дроби, площадь, периметр, объем? Для чего нужны геометрические сведения? Где каждому человеку математика необходима в повседневной жизни? А что будет, если математику совсем не знать? Необходимо рассмотреть все виды своей деятельности и доказать, что без математики не обойтись в быту.

является второстепенной наукой или математика – это неотъемлемая часть в

жизни человечества.

ЗАДАЧИ РАБОТЫ

1. Рассмотреть взаимосвязь между математикой и жизнью,
2. Проанализировать, как жизнь зависит от математики.

знать простому человеку совсем не обязательно, то есть эти законы

в обыденной жизни никому не нужны.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ

Если гипотеза подтверждается, то можно утверждать, что без математики можно обойтись; если же нет, то без знания математики вся современная жизнь невозможна.

теме;

подбор задач, подтверждающих связь математики с жизнью;

сбор

и анализ общественного мнения.

и деятельности человека на всех исторических этапах, так как людям

всегда нужно было что-либо считать и чертить, измерять и вычислять, прогнозировать и проектировать, создавать новое.

Математика в древности

Математика – самая древняя наука, игравшая важнейшую роль в жизни и деятельности человека на всех исторических этапах, так как людям всегда нужно было что-либо считать и чертить, измерять и вычислять, прогнозировать и проектировать, создавать новое.

нашли волчью кость, на которой 30 тысяч лет назад какой

- то древний охотник нанёс 55 зарубок. Видно, что, делая эти зарубки, он считал по пальцам.

Много тысячелетий прошло с тех пор. Но и сейчас швейцарские крестьяне, отправляя молоко на сыроварню, отмечают число фляг такими же зарубками.





До сих пор в русском языке сохранилось слово «бирка». Теперь так называют дощечку с номером, которой отмечают товар. А ещё 200 - 300 лет тому назад так называли куски дерева, на которых зарубками отмечали сумму долга.

Таким образом, можно сделать первый вывод: древний человек хотел учитывать вещи, которыми он владел. Сколько у него инструментов? Сколько оружия? Сколько животных?

письменности, возникновению астрономических и математических знаний.
Счётное устройство инков

боевые машины, картография, механизмы.

записи вавилонян. Они сделаны за шесть тысяч лет до нашей

эры, то есть восемь тысячелетий назад! Еще через две тысячи лет в вавилонских клинописных таблицах мы встречаем уже не только хозяйственные расчеты, связанные с торговыми сделками или с записями домашних расходов, а и настоящие задачи по математике. Расцвет математики вавилонян – это эпоха Хаммурапи. Здесь мы видим уже сложные алгебраические действия, например, решение квадратных уравнений. Эти задачи теперь умеют решать восьмиклассники.

такие дроби, у которых в числителе единица: 1/2, 1/3, 1/17,

1/298. Это очень усложняло вычисления. Не так давно люди не знали ни десятичных дробей, ни действий с ними. Десятичные дроби изобрел самаркандский математик Джемшид-ибн-Масуд-аль-Каши всего пятьсот лет назад, а в употребление у европейцев их ввел еще на полтораста лет позднее фламандский математик Стевин.    В математике делаются открытия и сейчас; она, как и другие науки, все время движется вперед и развивается.

только за тем учить надо, что она ум в порядок

приводит» - это слова нашего знаменитого и гениального М. В. Ломоносова

И. Ньютон

- это не только стройная система законов, но и уникальное

средство познания красоты. А красота многолика.

не найдём. Изучением снежинок занимался знаменитый Рене Декарт. А вообще-то,

снежинки - это звёздчатые многоугольники. Они очаровательны ещё и потому, что они симметричны. А симметрия, как сказал Г. Вейль «Симметрия – это идея, с помощью которой человек веками пытался объяснить и создать порядок, красоту, совершенство».

существ. Ведь и здесь не обойтись без математики. Симметрия крыльев

бабочки, красивые по цвету морские и аквариумные рыбки, ведь мы смотрим на них как завороженные. Таких примеров можно приводить множество.

в человеке способности понимать смысл поставленной перед ним задачи, умение

правильно, логично рассуждать, усваивать навыки алгоритмического мышления. МАТЕМАТИКА НУЖНА ДЛЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ.

царица наук

потребуется, а также высоту, длину и ширину дома. Проект составить.
В

магазине считают полученный товар, выручку.
В банке считают деньги, имея дело с огромными суммами, с процентами.
Даже в музыке, в поэзии приходится считать – ритм, размер, восьмые, четвертные, ямбы, хореи.
Конечно, ничего этого не было бы без вычислений,
без математики.
То есть математика вся наша жизнь?...

Где же можно обойтись без математики?

обратно. Расстояние между городами 850 км. Расход топлива 45 л

на 100 км. Стоимость 1 л топлива 35 р. Какую сумму потратит дальнобойщик на топливо?
Решение:
850 + 850 = 1700 (км) - весь путь
1700:100*45=765 (л) - топлива потребуется
765*35=26775 (р.) - потратит дальнобойщик на топливо.
Ответ: 26775 рублей

Задача из жизни...

школы. На вопрос «Математика – это жизнь?» ответили «ДА» 22

учащихся, ответили «НЕТ» - 2 учащихся, «НЕ ЗНАЮ» – 1 учащийся.
Результат виден на диаграмме:

I направление.
Математика - это жизнь

не нужна в тех или иных профессиях. Она нужна везде!
Например

домохозяйке математика нужна чтобы правильно подогнать пропорции для теста или другого блюда.

начале исследования, на практике не подтвердилась. Следовательно, предположение о том,

что математика - это второстепенная наука, неверно.
На основании изученной литературы и анализа результатов общественного мнения, можно сделать вывод о том, что без знания математики вся современная жизнь невозможна.

котором мы живём.

О мир, пойми! Певцом во сне –
открыты
Закон звезды и формула цветка.
М. Цветаева.

Поэтому мы может с полной и абсолютной уверенностью воскликнуть:

Математика - это жизнь!

http://www.zaitseva-irina.ru/html/f1129470577.html
Картинки http://yandex.ru/images/
Нужна ли математика, зачем нужна математика?

http://vyshechka.ru/stati/nuzhna-li-vse-taki-matematika.html

Список использованных источников информации