Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Ликвидация пробелов в знаниях учащихся по русскому языку
Содержание
- 1. Ликвидация пробелов в знаниях учащихся по русскому языку
- 2. Своевременно ликвидировать пробелы в знаниях учащихся –значит,
- 3. Цели работы:формирование прочных знаний;обучение приемам самоконтроля;формирование потребности
- 4. Причины пробелов в знаниях учащихся: задержка психического развития;невнимательность на уроках;пропуски по болезни.
- 5. Методы и приемы по ликвидации пробелов в
- 6. «Письмо учёному соседу»
- 7. Слайд 7
- 8. «Лови ошибку»
- 9. Слайд 9
- 10. Словарная работа:Прежде чем написать слово в словарик,
- 11. Для ликвидации пробелов в знаниях необходимы:Взаимодействие с
- 12. Слайд 12
- 13. Скачать презентанцию
Своевременно ликвидировать пробелы в знаниях учащихся –значит, обеспечить возможность дальнейшего продвижения ребенка вперед на пути получения новых знаний.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Своевременно ликвидировать пробелы в знаниях учащихся –значит, обеспечить возможность дальнейшего
продвижения ребенка вперед на пути получения новых знаний.
Слайд 3Цели работы:
формирование прочных знаний;
обучение приемам самоконтроля;
формирование потребности в самоконтроле;
воспитание ответственности
за выполненную работу;
развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся.
Слайд 4
Причины пробелов
в знаниях учащихся:
задержка психического развития;
невнимательность на уроках;
пропуски по
болезни.
Слайд 5Методы и приемы по ликвидации пробелов в знаниях и повышение
грамотности.
Работа над ошибками. Приём «Письмо учёному соседу»
Работа с мини-текстами.
Работа со
словарными словамиКонтроль за теоретическими знаниями учащихся.
Лингвистические тренажеры.
Комментированное письмо.
Приём «Лови ошибку»
Различные виды диктантов : выборочные, объяснительные, распределительные и т.д.
Слайд 10Словарная работа:
Прежде чем написать слово в словарик, мы
знакомимся
с орфоэпическим обликом слова;
выясняем смысл слова;
объясняем написание с помощью этимологии
(этимологическую справку дает учитель).составляем словосочетания и предложения с этими словами.
Слайд 11Для ликвидации пробелов в знаниях необходимы:
Взаимодействие с родителями.
Систематическая работа над
ошибками.
Организация взаимопомощи учащихся.
Работа над грамотностью на других предметах.
