Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методы исследований
Содержание
- 1. Методы исследований
- 2. Методы педагогического исследования – это способы сбора
- 3. Какие существуют трудности в использовании различных методов при изучении педагогики?
- 4. Принципы психолого-педагогического исследования: Гуманизма и педагогического
- 5. Какие существуют традиционно-педагогические методы? Метод педагогического наблюдения
- 6. Общая процедура наблюдения определение задачи и цели
- 7. Форма для фиксирования наблюдений
- 8. Виды наблюдения: срез (кратковременное наблюдение), лонгитюдинальное (длительное,
- 9. Анализ документов. характеристики, формуляры, анкеты, сочинения, дневники и т.д.статистические таблицы, суммарные сведения и т.д.
- 10. Метод независимых характеристикоценку личностных качеств изучаемого человека дает группа независимых экспертов
- 11. Изучение опыта (исторический)Анализ путей решения конкретных проблем,
- 12. Анализ «продуктов деятельности» Метод позволяет изучать:Индивидуальные особенности
- 13. Опросные методы. Беседа - диалог по заранее составленной программе.
- 14. Опросные методы.Анамнез (от лат. «по памяти»)Интервьюирование. Педагогическое анкетирование.
- 15. Опросные методы.Педагогическое анкетирование. Типы анкет: открытые; закрытые; именные;анонимные; полные урезанные; пропедевтические контрольные и т. д.
- 16. Что такое и какие бывают педагогические эксперименты?Педагогический
- 17. Педагогический экспериментВ зависимости от цели, которую преследует
- 18. Что такое педагогическое тестирование? Тестирование – метод целенаправленного обследования испытуемых на основании психолого-педагогических тестов.
- 19. Тест Конфликтный ли вы человекБланк для ответов
- 20. Тест Конфликтный ли вы человекКлюч
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Какие существуют методы изучения коллективных явлений?метод изучения групповой дифференциации (социометрический метод)
- 24. Слайд 24
- 25. Социометрический индекс личности R+S= ---------------,
- 26. Социометрический метод
- 27. Социограмма выбора
- 28. Какие используются количественные методы в педагогике? Статистический
- 29. Какие используются количественные методы в педагогике? Метод
- 30. Скачать презентанцию
Методы педагогического исследования – это способы сбора информации о педагогических фактах, а также анализа теоретических понятий, способы решения научно-исследовательских задач.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Методы педагогического исследования – это способы сбора информации о педагогических
фактах, а также анализа теоретических понятий, способы решения научно-исследовательских задач.
Слайд 4Принципы психолого-педагогического исследования:
Гуманизма и педагогического оптимизма
Объективности и научности
Комплексности,
системности и систематичности
Детерминизма
Развития психики
Единства сознания и деятельности
Индивидуального
и личностного 
Слайд 5Какие существуют традиционно-педагогические методы?
Метод педагогического наблюдения – это специально организованное
исследователем восприятие педагогических явлений в естественных условиях.
Слайд 6Общая процедура наблюдения
определение задачи и цели (для чего, с
какой целью?)
выбор объекта, предмета и ситуации (что наблюдать?)
выбор способа
наблюдения, наименее влияющего на исследуемый объект и наиболее обеспечивающего сбор необходимой информации (как наблюдать?)выбор способов регистрации наблюдаемого (как вести записи?)
обработка и интерпретация полученной информации (каков результат?)
Слайд 8Виды наблюдения:
срез (кратковременное наблюдение),
лонгитюдинальное (длительное, иногда в течении
ряда лет),
выборочное
сплошное
включенное наблюдение (когда наблюдатель становиться членом
исследуемой группы)самонаблюдение.
Слайд 9Анализ документов.
характеристики,
формуляры,
анкеты,
сочинения,
дневники и т.д.
статистические таблицы,
суммарные сведения и т.д.
Слайд 10Метод независимых характеристик
оценку личностных качеств изучаемого человека дает группа независимых
экспертов
Слайд 11Изучение опыта (исторический)
Анализ путей решения конкретных проблем, для вывода взвешенных
заключений о целесообразности их применения в новых условиях.
Слайд 12Анализ «продуктов деятельности»
Метод позволяет изучать:
Индивидуальные особенности изучаемых,
Наклонности и интересы,
Отношение к делу и своим обязанностям,
Мотивы деятельности и другие качества
Слайд 14Опросные методы.
Анамнез (от лат. «по памяти»)
Интервьюирование.
Педагогическое анкетирование.
Слайд 15Опросные методы.
Педагогическое анкетирование.
Типы анкет:
открытые;
закрытые;
именные;
анонимные;
полные
урезанные;
пропедевтические
контрольные и т. д.
Слайд 16Что такое и какие бывают педагогические эксперименты?
Педагогический эксперимент — это
научно поставленный опыт преобразования педагогического процесса в точно учитываемых условиях.
Слайд 17Педагогический эксперимент
В зависимости от цели, которую преследует эксперимент, различают:
констатирующий эксперимент;
проверочный,
уточняющий эксперимент;
созидательный, преобразующий, формирующий эксперимент.
По месту проведения различают:
естественный
лабораторный педагогический
эксперимент.
Слайд 18Что такое педагогическое тестирование?
Тестирование – метод целенаправленного обследования испытуемых
на основании психолого-педагогических тестов.
Слайд 23Какие существуют методы изучения коллективных явлений?
метод изучения групповой дифференциации (социометрический
метод)
Слайд 25Социометрический индекс личности
R+
S= ---------------,
N-1
где S – величина индекса (0≤S≤1), R+ – число
выборов, N – число партнеров в коллективе.Индекс групповой сплоченности
∑ R+
Сгр=-------------,
1/2N(N-1)
где Сгр – величина индекса, ∑ R+ – сумма взаимных выборов, N – число партнеров в коллективе.
Слайд 28Какие используются количественные методы в педагогике?
Статистический метод содержит следующие конкретные
методики:.
Регистрация
Ранжирование
Шкалирование
Известны четыре основных градации измерительных шкал:
шкалы наименований
(или номинальные);шкалы порядка (или ранговые);
интервальные шкалы;
шкалы отношений.
Слайд 29Какие используются количественные методы в педагогике?
Метод моделирования.
Моделирование успешно применяется
для решения следующих важных задач:
оптимизации структуры учебного процесса
улучшения планирования учебного
процесса;управления познавательной деятельностью, учебно-воспитательным процессом;
диагностики, прогнозирования, проектирования обучения.
