Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мотивация к деятельности: как повысить уровень творческой активности молодого
Содержание
- 1. Мотивация к деятельности: как повысить уровень творческой активности молодого
- 2. Слайд 2
- 3. Виды мотивации:Внешняя (экстринсивная) и внутренняя мотивация (интринсивная).Устойчивая и неустойчивая мотивация.Мотивация достижения и мотивация избегания неудач.
- 4. Влияние внешней и внутренней мотиваций на поведение и психические процессы
- 5. Виды мотивов:Мотив самоутверждения.Мотив идентификации с другим человеком.Мотив власти.Процессуально-содержательный мотив.Мотив саморазвития.Просоциальные мотивы.Мотив аффилиации
- 6. Факторы, влияющие на уровень мотивации:Полимотивированность деятельности.Трансформация внешней
- 7. Мотивы, побуждающие заниматься научной деятельностью:Стремление добиться профессиональных
- 8. Скачать презентанцию
Виды мотивации:Внешняя (экстринсивная) и внутренняя мотивация (интринсивная).Устойчивая и неустойчивая мотивация.Мотивация достижения и мотивация избегания неудач.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Мотивация к деятельности:
как повысить уровень творческой активности молодого исследователя»
Слайд 3Виды мотивации:
Внешняя (экстринсивная) и внутренняя мотивация (интринсивная).
Устойчивая и неустойчивая мотивация.
Мотивация достижения
и мотивация избегания неудач.
Слайд 5Виды мотивов:
Мотив самоутверждения.
Мотив идентификации с другим человеком.
Мотив власти.
Процессуально-содержательный мотив.
Мотив саморазвития.
Просоциальные
мотивы.
Мотив аффилиации
Слайд 6Факторы, влияющие на уровень мотивации:
Полимотивированность деятельности.
Трансформация внешней мотивации во внутреннюю.
Конкретизация
цели.
Прямой результат деятельности (созданный продукт).
Обратная связь в оценке способностей и
компетентности.Объяснение причины неудачи нехваткой усилий.
Позитивное подкрепление.
Изменение структуры речи.
Преодоление боязни неудачи (боязни успеха).
Слайд 7Мотивы, побуждающие заниматься научной деятельностью:
Стремление добиться профессиональных успехов.
Желание повысить уровень
профессионализма.
Удовлетворение личных амбиций.
Самореализация.
Познавательный интерес.
Желание испытать свои силы и способности.
Стимулирующие выплаты.
Защита
диссертации.Достижения определенного социального статуса (получение ученых степеней, званий).
Научный рейтинг.
Прохождение конкурса на должность.
