Слайд 1Общая психология
Сестринское дело.
Переподготовка
Слайд 3Психический процесс - это течение психического явления, имеющего определенное начало,
динамику и конец.
Различают познавательные, эмоциональные, регуляторные психические процессы .
Психические состояния
— относительно устойчивые явления психической деятельности, характеризующие психику в целом. Их можно рассматривать как фон, на котором протекают психические процессы.
Психические свойства личности — это устойчивые образования, обеспечивающие определенный уровень поведения и деятельности, характерный для данного человека.
Слайд 4Ощущения
Ощущения представляют собой отражение отдельных свойств предметов объективного мира при
воздействии на органы чувств.
Ощущения – субъективный акт, его не следует
смешивать с данными физиологических измерений.
Слайд 5Ощущения делятся на зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые и тактильные -
экстероцептивные ощущения
Проприоцептивные ощущения – возникают при перемене положения тела или
его частей
Интероцептивные (боль, зуд и т.п.)
Слайд 6 Физиологическая основа ощущения
Анализатор – это сложный нервный прибор,
состоящий из трёх неразрывно связанных частей: рецептора, проводящих путей к
коре г.м. и коркового центра анализатора, где происходит наиболее тонкий, наиболее точный анализ поступающих раздражений.
Слайд 7Если для восприятия какого-либо объекта у нас нет соответствующего анализатора,
мы не можем ощущать его непосредственно.
Слайд 8Свойства ощущений
2. Интенсивность
Адаптация (результат непрерывного воздействия)
Пространственная организация - локализация раздражителя
в пространстве
Длительность - время действия раздражителя и его интенсивность.
1. Модальность
–
целостное отражение мира и оптимальная адаптация
Слайд 10Пороги ощущений
Верхний порог ощущений - максимально допустимая величина раздражения, когда
ее превышение перестает ощущаться.
Нижний порог ощущений – минимально возможная величина
раздражения, ниже которой ощущение пропадает.
Дифференциальный (или разностный) порог ощущений - минимально ощущаемое различие между двумя близкими раздражителями.
Временной порог - длительность воздействия, необходимой для того, чтобы возникло ощущение.
Слайд 11Пространственный порог - определяется по min размерам едва ощущаемого раздражителя,
его расстоянию от рецептора, положению в сенсорном поле и той
площадью, на которую воздействует раздражитель.
Слайд 12Взаимодействие ощущений
Синестезия - это возникновение под влиянием раздражения одного анализатора
ощущений, характерных для другого анализатора.
Слайд 13Восприятие
Восприятие это целостное отражение предметов и явлений объективной реальности, возникающее
при непосредственном воздействии на органы чувств
В отличие от ощущений, которые
самостоятельны и могут осуществляться без участия других психических функций, восприятие без них немыслимо.
Слайд 14Виды восприятия
В зависимости от форм отражения
В зависимости от цели
Степень организованности
Пространства
Времени
Движения
Преднамеренное
Непреднамеренное
Наблюдение
Неорганизованное
Слайд 15Физиологические основы восприятия
Действие комплекса раздражителей
Одновременное или последовательное возбуждение в коре
Г.М.
Анализ объекта восприятия и синтез всех его свойств
Восприятие является высшей
формой
аналитико-сентетической деятельности мозга
Слайд 16Свойства Восприятия
Избирательность – способность реагировать лишь на то что вызывает
интерес.
Предметность – возможность реагировать на конкретный предмет.
Структурность - что в
целостном образе отражаются взаимоотношения различных свойств и частей, то есть структура предмета.
Апперцепция – зависимость от прежнего опыта.
Константность – постоянство восприятия.
Целостность – образы выступают в совокупности качеств и характеристик.
Слайд 17Физические характеристики восприятия
Быстрота
Точность
Объёмность
Глубина. И т.д.
Слайд 18Иллюзии — качественные искажения восприятия реальных предметов и явлений
Известно много
видов зрительных иллюзий которые могут возникать как при некоторых расстройствах
так и в норме.
Далее приведены примеры оптических иллюзий.
Слайд 20Представление – процесс воссоздания конкретных образов и явлений внешнего мира,
которые ранее воздействовали на органы чувств
Функции представления
Сигнальная
Регулирующая
Настроечная
Виды представлений
По видам анализаторов
По степени обобщенности
По степени проявления волевых усилий
По продолжительности
Слайд 21
Воображение - преобразование представлений, отражающих реальность с присоединением новых связей.
Функции воображения
Развивающая.
Защитная.
Слайд 22Мышление
это опосредованное и обобщенное отражение существенных и закономерных связей и
отношений между предметами и явлениями объективной реальности.
Слайд 23Особенности мышления
В мышлении отражаются не только внешние, воспринимаемые свойства предметов,
но и внутренние, существенные связи и отношения.
Мышление это процесс опосредствованного
отражения.
Обобщенность мышления: в мышлении отражаются существенные признаки на разных уровнях обобщенности.
Важнейшей особенностью мышления является его проблемный характер.
Слайд 24Мышление имеет фазовый характер
Постановка проблемы.
Выдвижение гипотезы
Перебор гипотез
Проверка гипотез
Слайд 25Мышление осуществляется в форме речи, при этом основным элементом мысли
является понятие.
Понятие отражает общее, существенное, закономерное в предметах и
явлениях действительности.
Оперирование понятиями может осуществляться в разных формах, прежде всего в форме суждений и умозаключений.
Суждение — это утверждение или отрицание каких-либо связей или отношений между предметами или явлениями.
Умозаключение представляет оперирование не отдельными понятиями, а суждениями. Каждое умозаключение состоит из нескольких суждений (посылок) и следствия из этих посылок.
Слайд 26Операции мышления
Анализ - это мысленное разложение целого на части
или мысленное выделение отдельных его свойств или сторон.
Синтез —
это мысленное соединение частей, предметов или явлений.
Сравнение — позволяет устанавливать сходство или различие между предметами и явлениями на основе мысленного выделения их частей или свойств.
Обобщение - это мысленное выделение в предметах и явлениях общего и основанное на этом мысленное объединение их друг с другом.
Слайд 27 Систематизация, или классификация — это мысленное распределение предметов по
группам и подгруппам в зависимости от их сходства и различия.
Абстракция — это важнейшая характеристика мышления, которая представляет собой отвлечение каких-либо свойств предметов и явлений от других и их изолированное рассмотрение.
Слайд 28Виды мышления
Предметно-действенное мышление, или ручное — мыслительные операции происходят в
действиях с конкретными предметами;
Наглядно-образное мышление;
Словесно-логическое, или понятийное мышление
Слайд 29Речь
Речь - применение языка в процессе общения для передачи мыслей,
воли, чувств.
Язык — это строго нормализованная система средств общения.
Речь -
это особая и наиболее совершенная система средств общения, свойственная только человеку.
Слайд 30Функции речи
сигнификативная, обозначающая функция.
функция обобщения
коммуникативная функция.
Виды речи:
• Сенсорная речь (то
есть понимание речи) и экспрессивную речь (то есть способность говорить)
• Речь
может быть внешней и внутренней
• Монологическая речь
• Диалогическая речь
Слайд 31Внимание
Внимание - это сосредоточенность и направленность психической деятельности на определенный
объект, в результате чего достигается лучшее отражение этого объекта в
сознании.
Благодаря вниманию ограничивается число объектов, воспринимаемых в каждый определенный момент сознанием, но зато качество восприятия значительно улучшается.
Слайд 32Виды внимания
Непроизвольное внимание возникает без нашего сознательного намерения и определяется
силой, а еще больше — неожиданностью раздражителя, привлекающего внимание.
Произвольное
внимание сознательно вызывается человеком у самого себя с помощью внутренних словесных установок
Послепроизвольное внимание наступает вслед за произвольным, когда человек «входит» в работу и его сосредоточенность уже не требует специального волевого усилия, а поддерживается увлеченностью и интересом.
Слайд 33Критерии оценки внимания
Устойчивость внимания измеряется временем, в течение которого можно
непрерывно сосредоточивать внимание на одном и том же объекте.
Объем
внимания — это количество объектов, которое может быть сознательно воспринято в очень короткий промежуток времени, т. е. практически одновременно. Распределяемость внимания характеризуется количеством действий, которое человек может выполнять одновременно.
Переключаемость внимания измеряется временем, в течение которого удается произвольно переключать внимание с одного объекта, с одной деятельности на другой объект, на другую деятельность.
Слайд 34Память
Память — отражение прошлого опыта, заключающееся в запоминании, сохранении, последующем
воспроизведении и узнавании ранее воспринятой информации.
Слайд 35Процессы памяти
Запоминание
Сохранение
Забывание
Воспроизведение
Узнавание
Слайд 36Закономерности
Эффект Зейгарник: незавершеннее действия запоминаются лучше завершенных.
Эффект Эббингауза: редкие, странные,
необычные события воспринимаются лучше, чем банальные.
Закон Рибо: утрата (и восстановление)
памяти происходит в хронологическом порядке, т. е. недавние события исчезают из памяти быстрее давних, а последние при лечении восстанавливаются скорее.
Закон Эббингауза: Забывается, в первую очередь, все второстепенное не имеющее значения для текущей деятельности.
Слайд 37Мгновенная память (0,1-0,5 сек)
Кратковременная (30-60 сек)
Оперативная память
Долговременная память
Генетическая память
Слайд 38Свойства памяти
Объем памяти — количество информации, которое человек способен запомнить
за определенное время.
Скорость — время, в течение которого человек
способен запомнить определенный объем информации.
Прочность — длительность сохранения информации.
Точность — правильность и полнота воспроизведения информации.
Готовность — умение своевременно вспомнить требуемое.
Слайд 39Воля
Воля — это деятельная сторона разума я морального чувства, выраженная
в способности человека совершать целенаправленные действия и поступки, требующие преодоления
трудностей.
Слайд 40Выделяют две функции воли:
1. Побудительную (стимулирующую)
2. Тормозящую.
Воля - это
самоуправление поведением с помощью сознания, что предполагает самостоятельность человека в
принятии решений, в инициации действий, их осуществлении и контроле.
Слайд 41
Возникновение побуждения и постановка цели.
Стадия обсуждения и борьба мотивов.
Принятие решения.
Исполнение.
Анализ
сложного волевого действия показывает, что в нём принимают участие многие
психические процессы
Волевая и эмоциональная регуляция часто рассматриваются как антагонисты
Волевой процесс проходит через ряд стадий.
Разные авторы выделяют от 3 до 6 стадий.
Слайд 42 Волевые качества личности рассматриваются как сплав врожденного и приобретенного,
как фенотипическая характеристика наличных возможностей человека.
Волевые качества включают в
себя три компонента:
а) психологический компонент (моральный),
б) физиологический компонент (волевое усилие)
в) нейродинамический компонент (типологические особенности нервной системы).
Слайд 43Волевые качества делятся на:
«базальные» (первичные) К ним относятся собственно волевые
качества, которые, в свою очередь, делятся на две группы:
а) целеустремленность,
способностью удерживать волевое усилие
б) самообладание.
2. системные (вторичные).
Наличие у человека стойких убеждений и целостного мировоззрения является основой волевой организации личности.
Слайд 44Эмоции – это особый класс субъективных психологических состояний отражающих в
форме непосредственных переживаний, ощущений отношение человека к миру и другим
субъектам, процесс и результаты его (субъекта) практической деятельности.
Слайд 45Функции эмоций
Регулирующая функция.
Оценочная функция.
Функция побуждения и стимуляции
к деятельности.
Коммуникативная функция
Слайд 46Классификация
В. Ф. Матвеев (1983) перечисляет 24 положительных, 41 отрицательных и
5 нейтральных эмоций, и это еще не предел.
Эмоции –
это сравнительно не продолжительные и не чрезмерно сильные непосредственные переживания действительности.
Слайд 47Классификация по активности
Стенические эмоции приводят человека к повышенной активности, мобилизуют
волевые процессы.
К астеническим эмоциям относится эмоции которые парализуют волю.
Слайд 48Классификация по знаку
Отрицательные : Депрессивные - депрессия скорбь,
печаль, огорчение, скука, уныние, чувство раскаяния, угрызения совести, неудовлетворенности собой.
Тревога:
чувство недоумения, растерянности, внутреннего беспокойства и вол нения.
Страх; Злоба (гнев, ярость): переживания презрения, отвращения и омерзения; чувство неуверенности ; слабодушие .
Нейтральные: любопытство, удивление, апатия.
Положительные: эйфория в разнообразных проявлениях
Слайд 49Эмпатия
Эмпатия — способность к сочувствию, сопереживанию, состраданию другому человеку, что,
как правило, смешано с жалостью; поэтому эмпатия не может быть
отнесена безоговорочно к положительным эмоциям.
Слайд 50Амбивалентность
Амбивалентность — одновременное сосуществование двух противоположных чувствований по отношению к
какому-то объекту. Такой феномен наблюдается как патология при шизофрении, однако
может иметь место в семейных от ношениях у практически здоровых людей, при разнообразных личных контактах (вплоть до сочетания восхищения и отвращения) или по отношению к определенным социальным группам.
Слайд 51Классификация по устойчивости
синтонность – постоянно ровный положительный эмоциональный фон;
лабильность
– неустойчивость, лёгкое возникновение раздражения, злобности или испуга при незначительных
внешних стимулах. Крайним выражением эмоциональной лабильности является циклотимность — легко возникающая смена полярных по знаку эмоций, например от радости, к дикой злобе или унынию.
эмотивность — чрезвычайная глубина и длительность чувств
экзальтированность — отсутствие полутонов в эмоциональном отношении к людям или явлениям, которые получают только крайне положительную либо крайне отрицательную оценку.
Слайд 52Аффект
Аффект — остро возникающий и резко выраженный всплеск отрицательных эмоций
(гнев, ярость или страх), которые изменяют поведение человека. Аффект –
сильная, бурная, разлитая но сравнительно кратковременная эмоциональная реакция.
В состоянии физиологического аффекта человек на пределе эмоционального взрыва все же контролирует свои действия, иногда при этом даже манипулируя окружающими.
В состоянии патологического аффекта сознание человека сужается, он не сознает, кто перед ним и где он, и производит разрушительные или агрессивные действия, о которых потом забывает.
Слайд 53Бурный всплеск положительных эмоций (восторга, восхищения и т. п.) носит
название экстаза.
Настроение представляет собой эмоциональные состояния средней продолжительности (часы, дни),
может быть положительным и отрицательным. Главным его признаком является постоянство эмоционального фона (длительное уныние, длительное ощущение подъема). , страсти представляют собой длительные эмоциональные состояния, сплав эмоций и мотивов, сосредоточенных на определенной деятельности.
Слайд 54Психические состояния
Психическое состояние — конкретная структурная организация всех имеющихся у
человека психических компонентов, обусловленная данной ситуацией и предвидением результатов действий,
их оценкой с позиций личностных ориентаций и установок, целей и мотивов всей деятельности
Слайд 55Психические состояния многомерны, они выступают и как система организации психических
процессов, всей деятельности человека в каждый конкретный момент времени, и
как отношения человека.
Существует представление о состояниях как о фоне, на котором протекает психическая и практическая деятельность человека.
Слайд 56Психические состояния могут быть эндогенными и реактивными, или психогенными (Мясищев).
1. В возникновении эндогенных состояний главную роль играют факторы организма.
Отношения не играют роли.
Слайд 572. Психогенные состояния возникают по поводу обстоятельств, имеющих большое значение,
связанных со значимыми отношениями: неудачей, потерей репутации, крахом, катастрофой, потерей
дорогого лица.
Слайд 58Психические состояния имеют сложный состав. Они включают в себя временные
параметры (длительность), эмоциональные, активационные, тонические, тензионные составляющие.
С точки зрения
временной организации можно выделить мимолетные (неустойчивые), длительные и хронические состояния.
Слайд 59 Тонус является важнейшей структурной характеристикой состояния.
Тонус определяется уровнем
функционирования нервной системы, в первую очередь, ретикулярной формации, а также
активностью гормональных систем.
В зависимости от этого выстраивается определенный континуум психических состояний:
Слайд 60Коматозное состояние
Наркоз
Гипноз
Быстрый сон
Медленный
сон
пассивное бодрствование
активное бодрствование
психоэмоциональное напряжение
психоэмоциональная
напряженность
психоэмоциональный стресс
Фрустрация
Аффект
Слайд 61Состояние активного бодрствования (1 степень нервно-психического напряжения по Немчину)
Характеризуется
выполнением произвольных действий, не имеющих эмоционального значения, на фоне низкого
уровня мотивации.
Слайд 62Психоэмоциональное напряжение (II степень нервно-психического напряжения)
Появляется тогда, когда повышается
уровень мотивации, появляется значимая цель и существенная информация; повышается сложность
и эффективность деятельности, но человек справляется с поставленной задачей.
Слайд 63Состояние нервно-психического напряжения II степени (психоэмоционального напряжения)
Характеризуется повышением качества
и эффективности деятельности
Слайд 64Состояние психоэмоциональной напряженности (или состояние нервно-психического напряжения III степени)
Появляется,
когда ситуация становится личностно значимой, при резком увеличении мотивации, повышении
степени ответственности
Слайд 65Психоэмоциональный стресс
Появляется при выполнении непосильной работы в условиях угрозы
жизни или престижу, дефицита информации или времени. При психоэмоциональном стрессе
происходит снижение резистентности организма, появляются соматовегетативные сдвиги и переживания соматического дискомфорта. Происходит дезорганизация психической деятельности.
Слайд 66Фрустрация
Психическое состояние, возникающее в случае, когда человек на пути к
достижению цели сталкивается с препятствиями, которые реально непреодолимы или воспринимаются
им как непреодолимые.
Слайд 67Аффекты
Стремительно и бурно протекающие эмоциональные процессы взрывного характера, которые дают
разрядку в действиях, не подчиненных волевому контролю.
