Обществознание, профильный уровень СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ

социального познания.
Идеальный тип — инструмент научного социального познания.
Обыденное и

научное социальное знание.
Социальные науки и гуманитарное знание.

Вспомните. В чём состоит отличие социальных наук от наук о природе? Каковы особенности деятельности в духовной сфере?

План:

изучающих природу и общество?
Какие мнения по этому поводу предложены в

нашем учебнике?
Назовите сторонников каждого пути.

методами => социология-«социальная физика»
О. Конт
позитивизм
общественные явления - социальные факты (нормы

права и морали, привычные способы ведения дел, общественные движения, мода). Главным принципом научного метода в социологии Э. Дюркгейм считал отношение к социальным фактам как к вещам.

Э. Дюркгейм

натурализм

первые имеют дело с человеком способным к познанию и к

переживанию => ученый сопереживает, т. е. понимает других людей в процессе познания. Принципиальное различие естественных и общественных наук состоит в методе: «науки о духе» являются понимающими, тогда как науки о природе — объясняющими.

У. Дильтей

Изучая природу, ученый стремится обнаружить общее, т. е. то, что сходно в изучаемом явлении с другими явлениями того же типа. В науках же о культуре интерес ученого направлен главным образом на индивидуальное, т. е. на то, что специфично для данного явления. Именно неповторимая индивидуальность объекта, придает значение объекта культуры, в отличие от объектов природы.

Г. Риккерт

неокантианство

"науки о духе"

определенной группе исторических явлений

объяснить конфликты в местах лишения свободы. Это знаменитый Стэнфордский эксперимент. По

заказу правительства психолог Филипп Зимбардо набрал группу из 24 добровольцев, которых случайным образом поделил на две равные подгруппы: охранников и заключенных. Предполагалось, что в ходе исследования люди будут жить в условиях, схожих с тюремными, в то время как психологи будут анализировать изменения в их поведении.

типа позволяет:
запечатлеть важнейшие, устойчиво повторяющиеся черты субъекта определённой эпохи;

выйти за рамки имеющейся ситуации и описать типичные характеристики;
получить знания об отношениях больших групп людей;
заглянуть в будущее.

Идеальный тип как инструмент социального анализа

Не является описанием поведения конкретного человека

Это персонаж научной картины социального прогресса

видоизменение, этапы и т. п.);
изучать общественные явления в многообразных связях;
выявлять

общее и особенное на основе изучения конкретных процессов в конкретных исторических условиях.

– действительное реальное событие или явление; то, что существует, происходит

или происходило

ОБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТЫ
событие, имевшее место, может быть не зафиксировано

НАУЧНЫЕ ФАКТЫ – научные знания, зафиксированные особым способом

Чтобы факт стал научным, его следует интерпретировать !

ОБЪЕКТИВНОСТЬ!!!
Оценка факта -собственное отношение + или –
«НЕ выносить приговор, а

понять»

Толкование, объяснение, раскрытие смысла (научное понятие, связи, конкретная ситуация )