Презентация занятия по формированию здорового образа жизни в подготовительной

на тему:
«В здоровом теле, здоровый дух».

знания детей о благоприятном влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания,

питания, свежего воздуха, настроения.
-Побуждать детей отвечать на вопросы, учить делать выводы и умозаключения.
-Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.
-Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе.
 

сила, красота, ловкость, чистота, ум, хорошее настроение).
 
Когда мы здороваемся, мы

желаем человеку здоровья, и от этого у всех поднимается настроение.

жили-были боги.
Они решили создать человека.
Стали решать, каким должен

быть человек.

«Человек должен быть здоровым».
Третий сказал: «Человек должен быть умным».

человека, он будет подобен нам». И решили они спрятать главное,

что есть у человека, — здоровье. Стали думать-решать — куда бы его спрятать?
Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие — за высокие горы.
А один из богов предложил: «Здоровье надо спрятать в самого человека».
Так и живет человек с давних времен, пытаясь найти свое здоровье. Да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар богов!»

и в каждом из вас. Ребята, а вы чувствуете себя

здоровыми? Что значит быть здоровым? (Ответы детей.)

солнышком, у которого много лучиков, эти лучики живут в нашем

организме.

дарят нам бодрое, хорошее настроение, прогоняют сон.
 -А вы сами выполняете

физические упражнения?
Где и когда?(Ответы детей). Ребята, давайте покажем, как мы тренируем мышцы своего тела.

На болоте  2 подружки, 2 зеленые лягушки
Рано утром умывались, полотенцем растирались,
Ножками потопали, ручками похлопали.
Вправо, влево наклонялись и обратно возвращались
Ножками топали, ручками хлопали.
Вот здоровья в чем секрет!
Всем друзьям ФИЗКУЛЬТПРИВЕТ!

детей.)
-Какие мышцы стали у вас?
(Крепкие, сильные).
-Значит, верно говорят: «Силушка по жилушкам огнем

бежит». -Скажите мне, почему человек должен заниматься физкультурой?
(Физкультура укрепляет здоровье человека).
-Чтоб больным не лежать, надо спорт уважать.
Помните об этом, ребята.

поэкспериментируем.
Сейчас вы постараетесь глубоко вдохнуть и закрыть рот и нос

ладошками. (Дети глубоко вдыхают и закрывают рот и нос ладошками)
-Достаточно. Что вы почувствовали?
(Мы не смогли долго быть без воздуха. Мы задыхаемся).
-Правильно! Это каждая клеточка вашего организма взбунтовалась: «Пришлите, пожалуйста, воздух, а то мы погибаем!»
Молодцы, ребята, все мы знаем:
Без дыханья жизни нет.
Без дыханья меркнет свет.
Дышат птицы и цветы,
Дышим он, и я, и ты.
Так как же называется второй лучик здоровья? (Воздух).

говорит? Зачем человеку еда? Как вы считаете? (ответы детей)
-В магазинах

продают много разных продуктов. Если бы вас мама попросила сходить в магазин, смогли бы вы выбрать полезные продукты? Давайте поиграем и узнаем, можно ли вам доверить домашнее хозяйство.

изнутри.
2)Воспитатель
В мире лучшая награда — Это плитка шоколада.
Ребенок.
В мире лучшая награда

— Это ветка винограда.

3)Воспитатель.
Если много есть горчицы, Полетишь быстрее птицы.
Ребенок
Если много есть горчицы, Будешь злей самой волчицы.

4)Воспитатель.
В благодарность
«Пепси-коле» Самым умным будешь в школе.
Ребенок.
Вкус обманчивый порой, Молоко пей, дорогой.

всех болезней,
 Без болезней лучше жить.
7)Воспитатель. 
Знайте, дамы, господа: «Сникерс» — лучшая

еда.
Ребенок.
Будешь есть ты «Сникерс» сладкий — Будут зубы не в порядке.

6)Воспитатель.
Я собою очень горд: Я купил сегодня торт.
 Ребенок.
Фрукты, овощи полезней: Защищают от болезней.

8)Воспитатель.
Дает силы мне всегда очень жирная еда.
Ребенок.
Дает силы нам всегда Витаминная еда.

хот-доги, через год протянешь ноги.
10)Воспитатель.
От простуды и ангины помогают апельсины.
Ребенок.
Ну

а лучше съесть лимон, Хоть и очень кислый он.

Молодцы! Обязательно скажу вашим мамам, что вы знаете и умеете выбирать полезные продукты.

от вредных микробов?(лук, чеснок).
-Вы совершенно правы. И пословица такая есть:

«Чеснок да лук — от всех недуг».
Скажите, как же называется третий лучик здоровья?(полезная еда).

закаливания, помогите  мне вспомнить их. (обливание под душем, обтирание рукавичкой,

умывание прохладной водой, полоскание горла, бег в прохладном помещении.
-Как вы думаете, для чего люди закаляются?
(Ответы детей)
-Какие вы молодцы, все знаете.
Теперь вы знаете название четвертого лучика здоровья. Кто скажет, как он называется?
(Закаливание).

а вы постарайтесь сами догадаться, как он называется
(нужно быть чистым).

-Правильно

вы сказали, пятый лучик здоровья называется «чистота».

Не зря говорят: «Чистота -  залог здоровья». Как вы думаете, связаны ли чистота и здоровье. «Чистота — залог здоровья»?
(Ответы детей.)

ванну или душ перед сном.
2)Зубы чисти утром и вечером.
3)Следи за чистотой

ногтей — подстригай их каждые десять дней.
4)Не забывай следить за чистотой ушей — мой их каждый день.
5)Следи за чистотой носа, всегда имей при себе носовой платок.
6)Нижнее белье меняй каждый день.
7)Обязательно мой руки перед едой и после каждого посещения туалета.

— Помни, что расческа, зубная щетка, полотенце и мочалка — пред- меты личной гигиены, они должны быть у каждого свои.

непременно
Утром, вечером и днем.
Перед каждою едою,
После сна и перед сном.
Ребята,

которые своевременно моют руки, - мои лучшие друзья!
До свидания!
-Ребята, будем дружить с Мойдодыром?(Да)

куда боги спрятали наше здоровье. Я уверена, что вы сохраните

здоровье, данное вам богами.

Физкультура

Воздух

Полезная еда

Закаливание

Чистота