Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Применение электронных средств обучения и web-ресурсов в работе учителя музыки
Содержание
- 1. Применение электронных средств обучения и web-ресурсов в работе учителя музыки
- 2. образование: Таллиннское музыкальное
- 3. Актуальные проблемы, которыеподталкивают к использованию элементовэ-обучения в
- 4. Веб-инструменты для обучения музыке?GooglesitesGoogledocsYouTubeGooglemapsGmail.comGoogletranslatorFriendfeed
- 5. Э-среда для обучения музыке?https://sites.google.com/site/tkvgmuusika/GooglesitesЛента музыкальных новостейPähklipureja Rahvusooperi laval
- 6. Предметнаяпрограмма
- 7. Планирование уроков
- 8. Регистрацияна экскурсии
- 9. Типы интерактивных заданий поиск информации;создание визитки-презентации;коллективная работа
- 10. Использование возможностей Google -документовКоллективная работаКоллективная таблицаКоллективная картаИндивидуальная работаПрезентацияПазлИнд.таблицаРабочий листРабота с текстомОпросникОпросник - результатыКроссвордОблако тегов
- 11. Работы учеников
- 12. Преимущества электронной среды для уроков музыкивозможность
- 13. Материалы и источникиLemill.netWikipediaYoTubeVanalinna HariduskolleegiumLeMill
- 14. Спасибо за внимание!olga.glazunova@tkvg.ee
- 15. Скачать презентанцию
образование: Таллиннское музыкальное училище им. Г. Отса Таллиннский педагогический семинар Таллиннская академия музыки и театра Опыт использования ИКТ - новичок
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 образование: Таллиннское музыкальное училище им. Г. Отса Таллиннский педагогический
семинар Таллиннская академия музыки и театра Опыт использования
ИКТ - новичокОльга Глазунова
учитель музыки TKVG
Слайд 3Актуальные проблемы, которые
подталкивают к использованию элементов
э-обучения в преподавании музыки
низкий уровень
мотивации к предмету;
трудности перехода на эстонский язык в преподавании предмета;
нехватка
помещений для проведения уроков музыки;
Слайд 4Веб-инструменты для обучения музыке?
Googlesites
Googledocs
YouTube
Googlemaps
Gmail.com
Googletranslator
Friendfeed
Слайд 5Э-среда для обучения музыке?
https://sites.google.com/site/tkvgmuusika/
Googlesites
Лента музыкальных новостей
Pähklipureja Rahvusooperi laval
Слайд 9Типы интерактивных заданий
поиск информации;
создание визитки-презентации;
коллективная работа в документах Google (карты,
таблицы, текстовые документы);
создание пазла «Музыкальные гении 20 века»;
индивидуальная работа с
таблицами и рабочими листами;аналитическая работа (анализ текста, работа с ключевыми понятиями…);
работа с музыкальными фрагментами…
Слайд 10Использование возможностей
Google -документов
Коллективная работа
Коллективная таблица
Коллективная карта
Индивидуальная работа
Презентация
Пазл
Инд.таблица
Рабочий лист
Работа
с текстом
ОпросникОпросник - результаты
Кроссворд
Облако тегов
Слайд 11 Работы учеников
12"b" AGALAKOV, ARTJOM BERITE, KRISTINA DARI, REGINA GONTŠAR, VIKTORIA JAKOVLEVA, VIKTORIA
JANSON, ELVINA JUSSINA, DARJA KIZILO, ARTJOM KLEPOV, MAKSIM
KOLODUB, STANISLAV KUZMIN, VLADIMIR LEŠTŠENKO, ANASTASSIA LEŽEPJOKOVA, IRINA MINDUBAJEV, ELDAR MONAHHOV, ALEKSANDR NETŠUHHAJEV, ANTON NOZHKINA, YULIA OFLYAN, KARINE PAVLOVA, ANNA ŠATKOVSKI, SERGEI ZAHHAROVA, ANŽELA TURKINA, ANASTASIA UJAZINA, ALINA
Слайд 12Преимущества электронной среды
для уроков музыки
возможность просмотра заданий всеми участников
курса;
использование музыкальных фрагментов (youTube, Vimeo)
возможность выполнения интерактивных заданий (обмен информацией)
возможность
коллективной работы
Теги
