Процены

, , .

2. Что обозначает каждая дробь?

3. Вырази каждую из дробей в десятичную дробь.

4. У покупателя 500 рублей. Он потратил своих денег. Сколько рублей потратил покупатель?


5. В классе 25 человек. 2 человека отсутствуют. Какая часть класса отсутствует? Присутствует?

1% = = 0,01.

= 100%

«за сотню» или «со ста».

процентами деньги, которые платил должник заимодавцу за каждую сотню. От

римлян проценты перешли к другим народам Европы.
Долгое время под процентами понимались исключительно прибыль или убыток на каждые сто рублей. Они применялись только в торговых и денежных сделках. Затем область их применения расширилась, проценты встречаются в хозяйственных и финансовых расчетах, статистике, науке и технике. Ныне процент – это частный вид десятичных дробей, сотая доля целого (принимаемого за единицу).

процентов перейти к десятичной дроби?

дроби перейти к процентам?

умножить на 100.

2. Чтобы перевести проценты в десятичную дробь, надо

разделить число процентов на 100.

200 % = 2

50 % =1/2 20 % = 1/5
25 % = 1/4 10 % = 1/10
75 % =3/4 5 % = 1/20

50% 25% 10%

200% 75%

20% 5% 100%

100%
1600

400

800

160

1200

1600

80

320

3200

1.Коричневых
квадратов.
2. Зеленых
квадратов.
3. Синих и зеленых
квадратов.
4. Зеленых и
коричневых

50%

25%

50%

75%

или четверть ;
в) 42 % или треть

;
г) осьмушка или 30% .

книг на полке составляют
остальные книги?
2. Одна пятая часть всех

украшений - кольца. Какой процент составляют остальные украшения?
3. В первый день автотурист проехал
35% всего пути, во второй – 45%, а в
третий- остальной путь. Сколько
процентов проехал в третий день?

75 %

80 %

20 %

остальные ребята приходили за них болеть. Сколько процентов учащихся школы

стали болельщиками?

5. С контрольной работой справились 82% учащихся класса. Какая часть учащихся с ней не справилась?

75 %

12 %