Разделы презентаций


Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: Ғарыш денелері туралы ұғымдарды

Бағалау критерийлеріТілдік мақсатАстрономия ғылымының ерекшеліктерін анықтайды.Астрономия ғылымы туралы әңгімелейді.Ғарышты зерттеуге арналған құралдар мен ұшу аппараттарын анықтайды.Құралдарды сипаттау үшін қарапайым терминдерді қолданады.Оқушылар істей алады.Шоқжұлдыздарын бақылайды;Пәнге тән лексика мен терминология: Астрономия, ғарыш,

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Ғарыш денелері туралы ұғымдарды түсінеді.
Көптеген оқушылар:
Астрономия ғылымы

нені зерттейтінін біледі.
Кейбір оқушылар:
Ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар туралы біледі.
Сабақтың тақырыбы:


Ғарыш дегеніміз не?

1.4.2.1 астрономияны ғарыш туралы ғылым ретінде сипаттау;
1.4.2.2 ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар мен ұшу аппараттарын сипаттау;

Оқу мақсаты:

Сарсенбекова Гульназ Шарамазанқызы
Бастауыш сынып мұғалімі

«Баянауыл ауданы білім беру бөлімінің №2 жалпы орта білім беру мектебі»КММ

Сабақ мақсаттарыБарлық оқушылар: Ғарыш денелері туралы ұғымдарды түсінеді.Көптеген оқушылар:Астрономия ғылымы нені зерттейтінін біледі.Кейбір оқушылар:Ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар

Слайд 2Бағалау критерийлері
Тілдік мақсат
Астрономия ғылымының ерекшеліктерін анықтайды.
Астрономия ғылымы туралы әңгімелейді.
Ғарышты зерттеуге арналған

құралдар мен ұшу аппараттарын анықтайды.
Құралдарды сипаттау үшін қарапайым терминдерді қолданады.

Оқушылар істей алады.
Шоқжұлдыздарын

бақылайды;

Пәнге тән лексика мен терминология:
Астрономия, ғарыш, шоқжұлдыз;

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Ғарыштық денелердің атауы туралы не білеміз?
Аспан денелерінің құрылысын, қозғалысын білеміз.
Зерттеуге арналған құрылғылардың ерекшеліктері туралы білеміз.

Құндылықтарды дамыту



Ынтымақтастыққа,бірін-бірі бағалауға тәрбиелеу


Дүниетану, сауат ашу, астраномия

Пән аралық байланыс

АКТ қолдану дағдылары

Слайд, суреттер, парақшалар

Бағалау критерийлеріТілдік мақсатАстрономия ғылымының ерекшеліктерін анықтайды.Астрономия ғылымы туралы әңгімелейді.Ғарышты зерттеуге арналған құралдар мен ұшу аппараттарын анықтайды.Құралдарды сипаттау

Слайд 3Амандасу. Сәлеметсіздерме. Здравствуйте. Неllo
Аспанға қарап ай көрдім,
Төменге қарап жер көрдім.
Оңға,

солға бұрылып
Егеменді ел көрдім.

Амандасу. Сәлеметсіздерме. Здравствуйте. НеlloАспанға қарап ай көрдім,Төменге қарап жер көрдім.Оңға, солға бұрылыпЕгеменді ел көрдім.

Слайд 4Балалар мына суреттерден өздеріңе қажетті суреттерді таңдап алып, топқа бөлініп

отырыңыздар.
Топқа бөлу:
«Астрономия» тобы
«Ғарыш»
тобы
«Шоқжұлдыз»

тобы

«Микрафон» әдісі

Балалар мына суреттерден өздеріңе қажетті суреттерді таңдап алып, топқа бөлініп отырыңыздар.Топқа бөлу: «Астрономия» тобы

Слайд 5(Ж) «Ойлан тап» әдісі Жұмбақ жасыру; 
Қараңғыда жымыңдайды жанады, Жарық түссе, бірден

сөніп қалады.
Жұлыз
Тең,тең тең киіз,
Екі ортасы кең киіз.
Бір

үйде қос сұлу қыз ағайынды,
Екеуі қызықтырған талайыңды.
Жүдемес төрт маусымда мұңаймаса,
Тұрады нұрға малып маңдайыңды.

Аспан, жер

Ай, күн

(Ж) «Ойлан тап» әдісі  Жұмбақ жасыру; Қараңғыда жымыңдайды жанады, Жарық түссе, бірден сөніп қалады. ЖұлызТең,тең тең киіз,

Слайд 6 1-тапсырма: «Анаграмма» құрау әдісі Аспан, ғарыш, астрономия, жұлдыз, ғаламшар

1-тапсырма: «Анаграмма» құрау әдісі Аспан, ғарыш, астрономия, жұлдыз, ғаламшар

Слайд 82-тапсырма: (Т) «Ойлан, ізден, бірік» әдісі
Ғарышты зерттеуге арналған құралды анықтаңыз

және сипаттап айтыңыз.

2-тапсырма: (Т) «Ойлан, ізден, бірік» әдісіҒарышты зерттеуге арналған құралды анықтаңыз және сипаттап айтыңыз.

Слайд 10 Т. Қорытынды (постер қорғау)

1

топ. Ғарыш суретін жапсырады, сол туралы әңгімелейді.
2 топ. Зерттеу құрылғыларын

орналастырып жапсырады.

3-топ. Шоқжұлдыздарды жапсырады

Т. Қорытынды (постер қорғау)1 топ. Ғарыш суретін жапсырады, сол туралы әңгімелейді.2

Слайд 11Сұхбат алу» әдісі ойынын ойнату

Сұхбат алу» әдісі ойынын ойнату

Слайд 14Ж. Өзара кері байланыс жүзеге асырылады. Рефлексия: «Пиктограма » әдісі. 
«Пиктограмма»

әдісі арқылы балалардың білім деңгейлерін тексеру.
Бүгінгі сабаққа өте жақсы

түсінген оқушы күнді жабыстырады.
Жартылай түсінген оқушы жұлдыз жабыстырады
Түсінбеген оқушы айды жабыстырады
Ж. Өзара кері байланыс жүзеге асырылады. Рефлексия: «Пиктограма » әдісі. «Пиктограмма» әдісі арқылы балалардың білім деңгейлерін тексеру. Бүгінгі

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика