fluoride – зубная паста с фтором
milk teeth – молочные зубы
permanent
teeth – постоянные зубыtooth decay – разрушение зубов
acid bacteria – кислотные бактерии
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Science Across the curriculum
Содержание
- 1. Science Across the curriculum
- 2. How are these words related to teeth?enamel-
- 3. Look at the diagram of a tooth.
- 4. Study the words:crown – коронкаroot – кореньdentin
- 5. Ex.2 b, p. 116Check your answers:1 crown
- 6. Ex. 2 c, p.116fastens: keeps something in
- 7. Types of teeth
- 8. Ex. 3 c, p.116bite : use teeth
- 9. Слайд 9
- 10. Keep your teeth!
- 11. Скачать презентанцию
How are these words related to teeth?enamel- эмальcalcium- кальцийtoothpaste with fluoride – зубная паста с фторомmilk teeth – молочные зубыpermanent teeth – постоянные зубыtooth decay – разрушение зубовacid bacteria – кислотные
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2How are these words related to teeth?
enamel- эмаль
calcium- кальций
toothpaste with
fluoride – зубная паста с фтором
teeth – постоянные зубыtooth decay – разрушение зубов
acid bacteria – кислотные бактерии
Слайд 3Look at the diagram of a tooth. What are the
words used to label the diagram in your language?
Слайд 4Study the words:
crown – коронка
root – корень
dentin – дентин
cementum –
цемент
gum – десна
pulp – пульпа, мякоть зуба
jaw bone – челюстная
кость
Слайд 5Ex.2 b, p. 116
Check your answers:
1 crown
4 jaw bone 7 pulp
2 root
5 enamel 8 cementum3 gum 6 dentin
Слайд 6Ex. 2 c, p.116
fastens: keeps something in place
outer: the outside
of
substance: material
layer: level, part
blood vessels: the narrow tubes that blood
flows throughnerve: long thin fibres that send messages to the brain/body
securely: tightly, safely
Слайд 8Ex. 3 c, p.116
bite : use teeth to cut into
sth
grasp: hold firmly
tear: pull into pieces
chew: use teeth to break
up food in your mouthgrind: crush
