Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Содержание феномена аккультурации как объекта
Содержание
- 1. Содержание феномена аккультурации как объекта
- 2. Аккультурацияпроцесс культурной, психофизиологической и социальной адаптации (приспособления) к изменившимся условиям при столкновении с новой культурной средой
- 3. Согласно теории аккультурации, разработанной Дж. Берри, процесс
- 4. В начале аккультурация рассматривалась на групповом уровне,
- 5. Формы аккультурацииАссимиляция - процесс, в результате которого
- 6. Формы аккультурацииАлиенация - сохранение идентификации с родной культурой, отказ от принятия новых ценностей, моделей поведения
- 7. Формы аккультурацииМаргинализация - состояние подвешенности между двумя культурами, когда личность не принадлежит ни одной из них.
- 8. Формы аккультурацииИнтеграция - идентификация как с родной, так и с новой культурой.
- 9. Формы аккультурацииИнкультурация - процесс приобщения к культуре,
- 10. Скачать презентанцию
Аккультурацияпроцесс культурной, психофизиологической и социальной адаптации (приспособления) к изменившимся условиям при столкновении с новой культурной средой
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Презентация
на тему:
«Содержание феномена аккультурации как объекта исследования»
Выполнила: студентка группы
Пб-16-1-з
кафедры «Психология»
Слайд 2Аккультурация
процесс культурной, психофизиологической и социальной адаптации (приспособления) к изменившимся условиям
при столкновении с новой культурной средой
Слайд 3Согласно теории аккультурации, разработанной Дж. Берри, процесс вхождения в новую
культуру связан с двумя основными проблемами, которые решает иммигрант: поддержание
культуры (в какой степени им признается важность сохранения культурной идентичности) и участие в межкультурных контактах (в какой степени ему следует включаться в иную культуру или оставаться среди «своих»).
Слайд 4В начале аккультурация рассматривалась на групповом уровне, и обозначала процесс
прямого и длительного культурного контакта одной группы с другой, который
изменяет культурные парадигмы обеих групп. Позже было введено понятие «психологическая аккультурация», действующая на личностном уровне.
Слайд 5Формы аккультурации
Ассимиляция - процесс, в результате которого члены одной культурной
группы (группа-реципиент) утрачивают свою первоначально существовавшую культуру и усваивают культуру
другой группы (группа-донор), с которой находятся в непосредственном контакте.
Слайд 6Формы аккультурации
Алиенация - сохранение идентификации с родной культурой, отказ от
принятия новых ценностей, моделей поведения
Слайд 7Формы аккультурации
Маргинализация - состояние подвешенности между двумя культурами, когда личность
не принадлежит ни одной из них.
Слайд 9Формы аккультурации
Инкультурация - процесс приобщения к культуре, овладение специфическим этнокультурным
опытом. В узком смысле обозначает усвоение культурных норм и ценностей
ребенком. В широком смысле понимается как процесс, не ограничивающийся периодом раннего детства и включающий в себя процессы усвоения культурных паттернов взрослым индивидом.
