Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Структура проекта
Содержание
- 1. Структура проекта
- 2. Тема проекта - Чем собираемся заниматься?в названии
- 3. Тема проекта - Чем собираемся заниматься?«Мы памяти
- 4. Основные требования к названиюточность,лаконичность, правильное стилевое оформление,в
- 5. Актуальность проблемы - Почему это необходимо?Почему этим
- 6. Процесс обоснования актуальности исследования можно представить в
- 7. проблемная ситуациярост числа детей и подростков с
- 8. проблемная ситуацияОписание проблемной ситуации должно быть аргументированным
- 9. социализация детей-сирот10% выпускников сиротских учреждений кончают жизнь
- 10. анализ проблемывыявление причин и последствий существования проблемы,
- 11. выделение противоречийПротиворечие - отношение между двумя явлениями,
- 12. постановка проблемыПРОБЛЕМА - противоречие между должной (желаемой)
- 13. Нужно: достаточно детализировать проблему; формулировать так, чтобы решение не «напрашивалось»постановка проблемы
- 14. Скачать презентанцию
Тема проекта - Чем собираемся заниматься?в названии проекта желательно отразить вид деятельности его участников.Два подхода к формулированию темы: метафорическое описательное
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Тема проекта - Чем собираемся заниматься?
в названии проекта желательно отразить
вид деятельности его участников.
Слайд 3Тема проекта - Чем собираемся заниматься?
«Мы памяти дедов верны»
(Создание школьного
музея)
«Помоги природе!»
(Организация соснового питомника на территории школ Краснотуранского района)
Слайд 4Основные требования к названию
точность,
лаконичность,
правильное стилевое оформление,
в названии нежелательны повторяющиеся
слова,
не должно быть длинным (оптимальный вариантом является 7- 9 слов).
Слайд 5Актуальность проблемы - Почему это необходимо?
Почему этим необходимо заниматься?
Какую
проблему предстоит разрешить?
В какой степени данная проблема изучена?
Существует
ли объективная необходимость в разрешении существующих противоречий?
Слайд 6Процесс обоснования актуальности исследования можно
представить в виде следующих этапов:
описание и
анализ проблемной ситуации,
выделение противоречий,
постановка проблемы,
краткий анализ ее изученности.
Слайд 7проблемная ситуация
рост числа детей и подростков с девиациями поведения (курения,
алкоголизма, наркомании, бродяжничества и др.);
низкая культура общения учащихся;
трудности социализации воспитанников
детских домов
Слайд 8проблемная ситуация
Описание проблемной ситуации должно быть аргументированным и доказательным, т.е.
подтверждаться фактами, статистическими данными из достоверных источников (научных журналов, монографий,
диссертаций и пр.) с обязательными ссылками.
Слайд 9социализация детей-сирот
10% выпускников сиротских учреждений кончают жизнь самоубийством,
40% -
попадают в разряд алкоголиков и наркоманов,
40% становятся преступниками
и
лишь 10 % адаптируются в обществе (источник: Рековская И.Ф. Положение детей в Российской Федерации и социальные проблемы сиротства // РЖ Социальные и гуманитарные науки (социология), 1998. - №2. – С. 212).
Слайд 10анализ проблемы
выявление причин и последствий существования проблемы, а также определение
того, от кого зависит устранение этих причин.
ПРИЧИНА - событие или
явление, по вашему мнению, неизбежно порождающее ту ситуацию, с которой вы столкнулись.СЛЕДСТВИЕ - ситуация, которая, по вашему прогнозу, неизбежно возникнет после некоторого события, действия (или бездействия), явления и т.п.
Слайд 11выделение противоречий
Противоречие - отношение между двумя явлениями, признаками, оценками, сведениями
и т.п., когда одно из них полностью исключает другое.
Фиксация противоречия
позволяет сформулировать проблемный вопрос: А что должно быть сделано для разрешения противоречия?
Слайд 12постановка проблемы
ПРОБЛЕМА - противоречие между должной (желаемой) и реальной ситуацией.
При формулировании проблемы нельзя:
подменять проблему вопросом;
подменять проблему трудностью;
подменять формулировку проблемы
указанием на область существования проблемы.
Слайд 13Нужно:
достаточно детализировать проблему;
формулировать так, чтобы решение не «напрашивалось»
постановка
проблемы
