Тема : Помоги Незнайке Цель : упражнять в проведении звукового анализа слов,

упражнять в проведении звукового анализа слов, учить делить слова на

слоги, ставить ударение.

Уважаемые родители!
Объясните, пожалуйста, ребёнку задания, запишите его ответы (с чем справился, что вызвало затруднения), сфотографируйте его в процессе их выполнения и поделитесь этой информацией с воспитателями.
Спасибо за помощь!

Воспитатель Гаврикова Юлия Николаевна
«Детский сад № 13 «Кораблик» г. Темиртау, Карагандинская обл.

Занятие
«Основы грамоты»

д/с «Кораблик»

г. Темиртау

Здравствуй! Я рад тебя видеть!

Незнайка очень любит игры и приглашает

тебя в них поучаствовать.

словах.

голубое.
Иногда, как васильки, а порой, как море!
Но бывают дни, когда,

злится и темнеет,
Вот тогда меняет цвет - хмурится, чернеет.
Ночью - в ярких звездочках,
Днем - с лучистым солнышком!
С облаками, цвета снега...
Что же это? Это ж... ( Небо.)

он? Каким цветом он обозначается?
Сколько звуков в слове? Сколько гласных,

согласных?
Придумай предложение со словом НЕБО.


Начертите ребёнку 4 квадрата и дайте цветные карандаши.
Пусть он раскрасит их в нужный цвет и объяснит выбор.
(Для вас правильный ответ на следующем слайде)

(после мягкого согласного е слышится
как э)
3 звук б –

твёрдый согласный.
4 звук о – гласный.

Слоги в словах произносятся не одинаково, с различной силой голоса:

одни громче и протяжнее, а другие немного тише и короче.
Запомните правило: слог, который мы произносим протяжнее и громче, называется ударным.
Ударение обозначают наклонной черточкой, она ставится сверху над ударным слогом. Ударение в слове бывает только одно. Ударение всегда падает на гласный звук.

Произнеси слово «небо».
Сколько частей в слове?
Назови первую и вторую часть слова.
На какой слог падает ударение?

трубе,
(наклоны головы вперёд, назад)
Машины разные водить, рисунки делать на

холсте.
(бег на месте, махи руками вверх – вниз)
Он хочет малышей лечить, (наклоны вперёд)
Как Знайка многому учить, (руки в стороны)
И сочинять стихи как Цветик.
Он хочет всё уметь на свете!
(руки на пояс, руки вверх)

звук Н?

животного? Назови ударный слог. Объясни, кто в каком вагоне

поедет.

забывает.
Напомни ему:
На какие части делятся слова?
(на слоги)
Как отмечается

ударение?
(чертой над ударным слогом)
На какой звук всегда падает ударение?
(на гласный)
Какое задание было самым трудным?
Почему?

Незнайка благодарит тебя и дарит
мультфильм (ссылка в письме)
До новых встреч!