Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Типы речи
Содержание
- 1. Типы речи
- 2. Систематизировать и обобщить знания по теме.Научить различать тексты каждого типа речи и аргументировать свой ответ.Цели презентации:
- 3. — это тип речи, при помощи которого
- 4. Описание — это мир в покое (одна фотография)
- 5. Описание помогает увидеть предмет, представить его в сознании.
- 6. Небо было ясное, чистое, нежно-голубого цвета. Легкие
- 7. Типичная композиция текстов-описаний включает: 1) общее
- 8. Слайд 8
- 9. В описании больше всего используются слова, обозначающие
- 10. — это тип речи, при помощи которого
- 11. Повествование — это мир в движении (один кадр сменяет другой)
- 12. Повествование помогает наглядно представить действия, движения людей и явлений во времени и пространстве.
- 13. И вдруг... случилось что-то необъяснимое, почти сверхъестественное.
- 14. Типичная композиция повествовательных текстов включает: 1) завязку (начало
- 15. Разновидности повествования: 1) изобразительное 2) информативное
- 16. В текстах повествовательного типа особая роль принадлежит
- 17. — это тип речи, при помощи которого
- 18. Рассуждение — это мысли о мире, а не сам мир
- 19. Рассуждение помогает автору сделать мысль более ясной и четкой, а позицию — более убедительной.
- 20. Пример:Если писатель, работая, не видит за словами
- 21. Типичная композиция текстов-рассуждений включает:
- 22. Слайд 22
- 23. В текстах-рассуждениях особая роль принадлежит вводным словам,
- 24. Внимание! Границы между описанием, повествованием и рассуждением
- 25. Автор презентации – Кузнецова Татьяна Николаевна,
- 26. Скачать презентанцию
Систематизировать и обобщить знания по теме.Научить различать тексты каждого типа речи и аргументировать свой ответ.Цели презентации:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Систематизировать и обобщить знания по теме.
Научить различать тексты каждого типа
речи и аргументировать свой ответ.
Слайд 3 — это тип речи, при помощи которого изображается какое-либо явление
действительности путем перечисления его постоянных или одновременно присутствующих признаков или
действий (содержание описания можно передать на одном кадре фотоаппарата).
Слайд 6Небо было ясное, чистое, нежно-голубого цвета. Легкие белые облака, освещенные
с одной стороны розовым блеском, лениво плыли в прозрачной тишине.
Восток алел и пламенел, отливая в иных местах перламутром и серебром. Из-за горизонта, точно гигантские растопыренные пальцы, тянулись вверх по небу золотые полосы от лучей еще не взошедшего солнца. (А. И. Куприн)Примеры:
Слайд 7Типичная композиция
текстов-описаний включает:
1) общее представление о предмете
2) отдельные признаки предмета
3) авторскую оценку, вывод, заключение
Слайд 9В описании больше всего используются слова, обозначающие качества, свойства предметов
(существительные, прилагательные, наречия).
Глаголы чаще употребляются в форме несовершенного вида прошедшего
времени, а для особой наглядности, изобразительности описания — и в форме настоящего времени. Широко используются синонимы — определения (согласованные и несогласованные) и назывные предложения.
Слайд 10 — это тип речи, при помощи которого рассказывается о каких-либо событиях
в их временной последовательности; сообщается о последовательно сменяющих друг друга действиях
или событиях(содержание повествования можно передать лишь на нескольких кадрах фотоаппарата).
Слайд 12Повествование помогает наглядно представить действия, движения людей и явлений во
времени и пространстве.
Слайд 13И вдруг... случилось что-то необъяснимое, почти сверхъестественное. Мышастый дог внезапно
грохнулся на спину, и какая-то невидимая сила повлекла его с
тротуара. Вслед за этим та же невидимая сила плотно охватила горло изумленного Джека... Джек уперся передними ногами и яростно замотал головой. Но незримое «что-то» так стиснуло его шею, что коричневый пойнтер лишился сознания. (А. И. Куприн)Пример:
Слайд 14Типичная композиция повествовательных текстов включает:
1) завязку (начало событий)
2) развитие действия
3) кульминацию
4) развязку (итог событий)
Слайд 16В текстах повествовательного типа особая роль принадлежит глаголам, особенно в форме
прошедшего времени несовершенного вида
(приехал, увидел, разработал и т. д.).
Слайд 17 — это тип речи, при помощи которого доказывается или объясняется
какое-либо положение, мысль; говорится о причинах и следствиях событий и явлений,
оценках и чувствах (о том, что нельзя сфотографировать).
Слайд 19Рассуждение помогает автору сделать мысль более ясной и четкой, а позицию —
более убедительной.
Слайд 20Пример:
Если писатель, работая, не видит за словами того, о чем
он пишет, то и читатель ничего не увидит за ними. Но если
писатель хорошо видит то, о чем он пишет, то самые простые и порой даже стертые слова приобретают новизну, действуют на читателя с разительной силой и вызывают у него те мысли, чувства и состояния, какие писатель хотел ему передать. (К. Г. Паустовский)
Слайд 21Типичная композиция
текстов-рассуждений включает:
1) тезис
(мысль, требующую доказательства или опровержения) 2) обоснование (аргументы, доводы,
доказательства, примеры) 3) вывод
Слайд 23В текстах-рассуждениях особая роль принадлежит вводным словам, указывающим на связь
мыслей, последовательность изложения (во-первых, во-вторых, итак, таким образом, следовательно, с
одной стороны, с другой стороны), а также подчинительным союзам со значением причины, следствия, уступки (для того чтобы, вследствие того чтобы, так как, хотя, несмотря на то что и т. д.).
Слайд 24 Внимание!
Границы между описанием, повествованием и рассуждением достаточно условны. При
этом далеко не всегда в тексте представлен какой-либо один тип
речи. Значительно чаще встречаются случаи их сочетания в различных вариантах: описание и повествование; описание и рассуждение; описание, повествование и рассуждение; описание с элементами рассуждения; повествование с элементами рассуждения и т. п.
Слайд 25Автор презентации – Кузнецова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и
литературы
Лицея №15 г. Вышнего Волочка Тверской области
