Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок математики 5 класс «Смешанные числа»
Содержание
- 1. Урок математики 5 класс «Смешанные числа»
- 2. Девиз юных математиков:Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука, Интересная наука- Это математика!
- 3. Давайте вспомним:Какие дроби называются правильными?Какие дроби называются
- 4. Представьте дроби в виде частного1
- 5. Выполните заданиеЗапишите дроби около делений шкалы01231?343??????Сколько целых
- 6. Тема урока: «Смешанные числа» 7
- 7. Работаем с задачей учебника на странице 1671 способ2 способ531 23
- 8. Порядок действий: Чтобы из неправильной дроби
- 9. Работаем с заданиями учебника№ 1084,№ 1085,№ 1086
- 10. Решаем задачи:№ 1089, 1090, 1091Ответ: 1
- 11. Подведем итоги работы: Достигли ли
- 12. Спасибо за сотрудничество!Желаю всем успехов и хорошего настроения!
- 13. Скачать презентанцию
Девиз юных математиков:Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука, Интересная наука- Это математика!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок математики
5 класс
Мы пришли сюда учиться.
Не лениться, а трудиться!
Работаем старательно!
Слайд 2Девиз юных математиков:
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Очень точная
наука,
Интересная наука-
Это математика!
Слайд 3Давайте вспомним:
Какие дроби называются правильными?
Какие дроби называются неправильными?
Выберите правильные и
неправильные дроби
1 3
5 11 3 2 8 2 4 3 8 3 9 15
11
8
что означает
«11» и «8»?
Слайд 5Выполните задание
Запишите дроби около делений шкалы
0
1
2
3
1
?
3
4
3
?
?
?
?
?
?
Сколько целых единиц содержат дроби:
3
6
93 3 3
?
7
3
3
3
Слайд 6Тема урока:
«Смешанные числа»
7
3
2
1
3
2
3
1
Цели:
изучить понятие «смешанное число»,
научиться выделять целую часть из неправильной дроби ,
развить внимание и аккуратность в оформлении заданий.
Слайд 8Порядок действий:
Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть,
надо:
разделить с остатком числитель на знаменатель
неполное частное будет целой частью
остаток
(если он есть) дает числитель, а делитель- знаменатель дробной частиЗапомним правило!
числитель
целая часть
знаменатель
Слайд 9Работаем с заданиями учебника
№ 1084,
№ 1085,
№ 1086
(первые пять),
№1087
(первые
четыре)
В мире мудрых мыслей
Торопись - да не ошибись!
Математику нельзя
изучить, наблюдая, как это делает сосед!Кто думает- тот всегда додумается!
У нас все получится!
Слайд 11Подведем итоги работы:
Достигли ли мы наши цели?
изучить понятие «смешанное число»,
научиться выделять целую часть из
неправильной дроби ,развить внимание и аккуратность в оформлении заданий.
Задание на дом:
П.28, № 1086 ( доделать), № 1087 ( доделать),
№ 1088, № 1102
Теги
![Дифференциация
согласных
звуков [ Л ’ ] – [ Й’ ]
Учитель-логопед: Познякова](/img/tmb/7/652411/8c067734242f201b62c7f1c70f40a9a7-800x.jpg)
