Урок математики
5 класс
Мы пришли сюда учиться.
Не лениться, а трудиться!
Работаем старательно!
Слушаем внимательно!
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация на тему Урок математики 5 класс «Смешанные числа»
Презентация на тему Презентация на тему Урок математики 5 класс «Смешанные числа» из раздела Разное. Доклад-презентацию можно скачать по ссылке внизу страницы. Эта презентация для класса содержит 12 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь удобным проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций TheSlide.ru в закладки!
Слайды и текст этой презентации
Девиз юных математиков:
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Очень точная наука,
Интересная наука-
Это математика!
Давайте вспомним:
Какие дроби называются правильными?
Какие дроби называются неправильными?
Выберите правильные и неправильные дроби
1 3 5 11 3 2 8
2 4 3 8 3 9 15
11
8
что означает
«11» и «8»?
Представьте дроби в виде частного
1 3 6 15
2 4 5 8
Назовите координаты точек А,В,С
0
1
2
А
В
С
Выполните задание
Запишите дроби около делений шкалы
0
1
2
3
1
?
3
4
3
?
?
?
?
?
?
Сколько целых единиц содержат дроби:
3 6 9
3 3 3
?
7
3
3
3
Тема урока:
«Смешанные числа»
7
3
2
1
3
2
3
1
Цели:
изучить понятие «смешанное число»,
научиться выделять целую часть из неправильной дроби ,
развить внимание и аккуратность в оформлении заданий.
Порядок действий:
Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо:
разделить с остатком числитель на знаменатель
неполное частное будет целой частью
остаток (если он есть) дает числитель, а делитель- знаменатель дробной части
Запомним правило!
числитель
целая часть
знаменатель
Работаем с заданиями учебника
№ 1084,
№ 1085,
№ 1086
(первые пять),
№1087
(первые четыре)
В мире мудрых мыслей
Торопись - да не ошибись!
Математику нельзя изучить, наблюдая, как это делает сосед!
Кто думает- тот всегда додумается!
У нас все получится!
Решаем задачи:
№ 1089, 1090, 1091
Ответ:
1
7 кг
1
Ответ:
1
4 км/ч
Ответ:
4
12 мин.
6
3
Подведем итоги работы:
Достигли ли мы наши цели?
изучить понятие «смешанное число»,
научиться выделять целую часть из неправильной дроби ,
развить внимание и аккуратность в оформлении заданий.
Задание на дом:
П.28, № 1086 ( доделать), № 1087 ( доделать),
№ 1088, № 1102
Теги
