Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок №6. Химические явления
Содержание
- 1. Урок №6. Химические явления
- 2. Домашнее задание§5 – подготовиться к практическому занятию №2§6, заполнить таблицу в тетради:
- 3. Слайд 3
- 4. Химический диктантКакой из признаков не является свойством
- 5. 4) К физическим свойствам не относят:агрегатное состояниерастворимость
- 6. 6) Какими приборами следует воспользоваться для разделения
- 7. 8) Определите, сколько веществ в лаборатории:
- 8. Нехимические явленияСоциальныеБиологическиеКлиматическиеГеологическиеФизические:-механические-тепловые (в т.ч. изменение агрегатного состояния)-магнитные-электрические-оптические-ядерные
- 9. Химия изучает вещества на микро- и на макроуровнеИзменения на микроуровне приводят к изменениям на макроуровне?
- 10. Признаки химических реакцийвыделение тепла (и света)изменение цвета (окраски)+/- запах+/- осадок+/- газ
- 11. Условия начала и течения химической реакциинагревание
- 12. Слайд 12
- 13. Скачать презентанцию
Домашнее задание§5 – подготовиться к практическому занятию №2§6, заполнить таблицу в тетради:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Домашнее задание
§5 – подготовиться к практическому занятию №2
§6, заполнить таблицу
в тетради:
Слайд 4Химический диктант
Какой из признаков не является свойством меди: пластичность, высокая
электропроводность, красно-коричневый цвет, способность притягиваться к магниту?
Какое вещество используют
растения для питания?Запишите в тетрадь лишнее слово из каждой строчки:
медь, золото, серебро, кольцо
ложка, миска, алюминий, кружка
лед, капля, пар, вода
Слайд 54) К физическим свойствам не относят:
агрегатное состояние
растворимость в воде
плотность
склонность к
разложению при нагревании
5) К какому типу относятся смеси: раствор сахара
в воде, почва, раствор йода в спирте, воздух 
Слайд 66) Какими приборами следует воспользоваться для разделения смеси сахара и
муки:
7) Запишите номера стаканов, в которых находятся
одинаковые вещества:
Слайд 8Нехимические явления
Социальные
Биологические
Климатические
Геологические
Физические:
-механические
-тепловые (в т.ч. изменение агрегатного состояния)
-магнитные
-электрические
-оптические
-ядерные
Слайд 9Химия изучает вещества на микро- и на макроуровне
Изменения на микроуровне
приводят к изменениям на макроуровне
?
Слайд 10Признаки
химических реакций
выделение тепла (и света)
изменение цвета (окраски)
+/- запах
+/- осадок
+/-
газ
Слайд 11Условия начала
и течения химической реакции
нагревание (только вначале или на
протяжении всей реакции)
измельчение компонентов (для увеличения площади поверхности соприкосновения веществ)
перемешивание
смеси 
