Уважаемые родители! Выполните вместе с детьми задания и упражнения на букву

букву Л
Тема: «Звуки [Л],[Л’] и буква Л ». (Подготовительный возраст).

В совместной деятельности с детьми необходимо научиться:
- слышать и выделять согласные звуки [Л’], [Л] в словах;
- определять позицию звуков [Л’], [Л]: в начале и середине слова;
- поупражняться в изолированном произношении звуков [Л], [Л’];
- чётко произносить звуки в словах.
Характеристика звуков «Л», и «Ль».
Звук «Л» - согласный, твёрдый, звонкий, обозначается, синим квадратиком.
Звук «Ль» - согласный, мягкий, звонкий, бозначается, зелёным квадратиком.
Артикуляция звуков: ребёнку посмотреть на себя в зеркало:
положение губ – растянуты в улыбке,
зубов, языка – упирается в верхние зубы или в
бугорки за верхними зубами; прохождение
воздуха – проходит по бокам языка,
голос – работает.
 

[Ль]
В каких словах есть звуки [Л] и [Ль] ?

[Л] и [Ль ]

Н И

Г А

мягкий ЛЬ
Выучите с ребенком скороговорку и
нарисуйте клоуна.
Клоун публику смешил,
Он

в больших галошах был.
Клоуну в галошах
Хлопали в ладоши.

сделать на отдельном листе.

в контакте!!!

и перескажут рассказ.