Взаимосвязь духовно-нравственного и физического воспитания Яковлева Мария 2к4

поступков.
Духовность? - Это устремлённость личности к избранным целям, ценностная характеристика

сознания; определение
человеческого способа жизни, выраженное в стремлении к познанию мира и, прежде всего, самого себя..

и продолжается всю жизнь, и направленный на овладение людьми правилами

и нормами поведения.

в занятиях физическими упражнениями в интересах всестороннего развития личности, положительного

отношения к физической культуре, выработке ценностных ориентаций, убеждений, вкусов, привычек, наклонностей.

хорошее физическое развитие, оптимальный уровень
двигательных способностей, знания и навыки

в области физической
культуры, мотивы и освоенные способы (умения) осуществлять
физкультурно-оздоровительную и спортивную деятельность.

своей семьи, педагогов, сверстников;
элементарные представления о единстве и взаимовлиянии различных

видов здоровья человека: физического, нравственного (душевного), социально-психологического (здоровья семьи и школьного коллектива);
элементарные представления о влиянии нравственности человека на состояние его здоровья и здоровья окружающих его людей;
понимание важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;
знание и выполнение санитарно-гигиенических правил, соблюдение здоровьесберегающего режима дня;
интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях;
первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека;
первоначальные представления о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека;
отрицательное отношение к невыполнению правил личной гигиены и санитарии, уклонению от занятий физкультурой.
воспитание чувства патриотизма, активной гражданской позиции, сопричастности к героической истории Российского государства
формирование духовно-нравственных ориентиров на основе традиционных общечеловеческих и христианский ценностей
физическое развитие учащихся, формирование навыков здорового образа жизни, личной гигиены

Задачи физического воспитания 

культуры, осознание духовных основ русской культуры, способность к творчеству в

пространстве русской культуры, умение жить по законам гармонии и красоты

Духовно-нравственный потенциал подрастающего поколения. Высокий уровень самосознания, самодисциплины, способность сделать правильный нравственный выбор. Гуманность, уважение прав, свобод и достоинств других людей.

гордится её славной историей, изучает историко-культурное наследие
Ведение здорового образа жизни,

физическое развитие и стремление к физическому самосовершенствованию, отсутствие вредных привычек, экологическая культура
Взаимодействие семьи и школы в процессе духовно-нравственного воспитания