Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение задач по теме Параллелограмм 8 класс
Содержание
- 1. Решение задач по теме Параллелограмм 8 класс
- 2. Цели и задачи уроказакрепить навыки в решении
- 3. Параллелограмм
- 4. Дать определениеСформулировать свойстваСформулировать признаки параллелограмма
- 5. Задача (устно)АВСD – параллелограмм:а) Найти все углы
- 6. В окружности проведены диаметры АС и ВD. Докажите, что АВСD – параллелограмм.
- 7. № 3741) 1 = 2, так как
- 8. Задачи по готовым чертежам1. ABCD – параллелограмм. Найти: ÐС, ÐD. Ответ: < C = 64°,
- 9. №2MNKP – параллелограмм. Найти: МР, РK. Найти:
- 10. №3NBFD – параллелограмм. AD = 4 см,
- 11. №4ABCD – параллелограмм. Найти: PABCD, < АЕD.
- 12. №55. ABCD – параллелограмм. Найти: AD.
- 13. №6. ABCD – параллелограмм. Найти: PАВСD. PABCD = 16 см.
- 14. №7Найти углы параллелограмма ABCD. Ответ: .
- 15. №8ABCD – параллелограмм. PMNKP = 20 см.
- 16. №9BNDM – параллелограмм. АВ : ВС =
- 17. Подведем итог:Параллелограмм –это…Он обладает свойствами- ….Четырехугольник является параллелограммом, если…..
- 18. Задание на дом:Повторить теорию;Карточки с задачамиУдачи.
- 19. Источники:Автор данного шаблона: Ермолаева Ирина Алексеевнаучитель информатики
- 20. Для создания шаблона использовались источники:http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpghttp://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpghttp://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIFhttp://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPGhttp://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619 http://www.533school.ru/nach.htm
- 21. Скачать презентанцию
Цели и задачи уроказакрепить навыки в решении задач на применение признаков и свойств параллелограмма; проверить знания учащихся по этой теме.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели и задачи урока
закрепить навыки в решении задач на применение
признаков и свойств параллелограмма; проверить знания учащихся по этой теме.
Слайд 5Задача (устно)
АВСD – параллелограмм:
а) Найти все углы АВD, если А
= 42°.
б) Сумма двух из них равна 112°.
в) Найти периметр
треугольника ВОА, если DС = 10 см, ВD = 18 см, АС = 20 см.
Слайд 7№ 374
1) 1 = 2, так как АК – биссектриса,
2 = 3 как внутренние накрест лежащие углы при ВС
|| АD и секущей АK.Имеем 1 = 2 = 3.
2) АВK – равнобедренный, так как 1 = 3. Получили АВ = ВK = 15 см.
3) ВС = ВK + KС = 15 + 9 = 24 (см).
4) РАВСD = (15 + 24) · 2 = 78 (см).
Ответ: 78 см
Слайд 15№8
ABCD – параллелограмм.
PMNKP = 20 см.
Найти: MN, MP.
MN
= 3 cм, MP = 1 cм. ABCD – параллелограмм.
Слайд 16№9
BNDM – параллелограмм.
АВ : ВС = 4 : 5,
РABCD = 18 см.
Найти: AD, DC.
.
AD = 5 см, DC = 4 см
Слайд 17Подведем итог:
Параллелограмм –это…
Он обладает свойствами- ….
Четырехугольник является параллелограммом, если…..
Слайд 19Источники:
Автор данного шаблона:
Ермолаева Ирина Алексеевна
учитель информатики и математики
МОУ
«Павловская сош»
с.Павловск
Алтайский край
Название сайта: http://pedsovet.su/
Картинки- поисковая система Яндекс;
Пособие для учителя,
задачи с открытого банка заданий.
Слайд 20Для создания шаблона использовались источники:
http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpg
http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpg
http://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIF
http://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPG
http://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619
http://www.533school.ru/nach.htm
