Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"?БТ-ге дайындауда баламыз?а ?андай к?мек береміз?" ата-аналар?а психологиялы? к?мек
Содержание
- 1. "?БТ-ге дайындауда баламыз?а ?андай к?мек береміз?" ата-аналар?а психологиялы? к?мек
- 2. Слайд 2
- 3. Түлектерге кеңес. «ҰБТ-ге қалай дайындалу керек?»
- 4. Ата-аналарға кеңес. «ҰБТ-ге дайындалуға ата-ана баласына қалай көмектесу қажет?».
- 5. Сәлемдесу.Ортаға ата-ана, оқушы шығып амандасады.Психолог шартымен ойналады.
- 6. «Есімдер аллитерациясы» Ата-ана баласының, бала ата-анасының есімін және де бір жағымды қасиетін айтып шығады.
- 7. 3.«Мамандықты тап» (ойын) әр
- 8. «Менің мінезім қандай?»Саусақтарыңызды айқастырып ұстаңыз. Жоғарыда қай
- 9. 6.«Өз жұлдызыңды тап» релаксация7. Жаттығу «Суретті аяқта
- 10. Менің көңіл-күйім
- 11. Скачать презентанцию
Мақсаты: Түлектердің дайындықтарын тренингтер арқылы күш жинау арқылы білімдерін жетілдіру,бойындағы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 Мақсаты: Түлектердің дайындықтарын тренингтер арқылы күш жинау арқылы білімдерін жетілдіру,бойындағы
Слайд 6«Есімдер аллитерациясы»
Ата-ана баласының, бала ата-анасының есімін және де
бір жағымды қасиетін айтып шығады.
Слайд 7 3.«Мамандықты тап» (ойын) әр түрлі мамандық атаулары беріледі, ыммен,қимылмен көрсетеді,
тауып алу қажет
4. «Ата- ана мейірімі»
Ата- аналар
ақ параққа гүлдің суретін салып, бояп, гүлдерге баласына деген сүйіспеншілігін жазып, өз ой- пікірлерін айтады.Сол дайындаған суретін баласына ұсынады.
Слайд 8«Менің мінезім қандай?»
Саусақтарыңызды айқастырып ұстаңыз. Жоғарыда қай қолдың бас бармағы
қалғанына назар аударыңыз. Нәтижелерін қағазға жазып отырыңыз. Егер жоғарыда оң қолдың
бас бармағы болса, қағазға "2", сол қолдың бас бармағы болса, "1" деп жазыңыз.Жалған нысананы көздеңіз. Көздегенде қай көзіңіз ашық қалды? Сол болса "1", оң болса "2" санын жазыңыз.
Қолыңызды кеудеңізде айқастырыңыз. Қай қол үстінде қалды? Сол болса "1", оң болса "2" санын жазыңыз.
Шапалақтаңыз. Жоғарыда қай қол қалды? Сол болса "1", оң болса "2" деп жазыңыз.
Енді нәтижелерді қортындылайық.
