чувства, эмоциональная культура – это средоточение человечности. Если добрые чувства
не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь».В.А. Сухомлинский.
Из книги «Сердце отдаю детям».
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Эмоциональная сфера ребенка
Содержание
- 1. Эмоциональная сфера ребенка
- 2. «Учить чувствовать – это самое трудное, что
- 3. Цель: Развитие эмоциональности
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Блок: «Волшебный мир эмоций»
- 9. Блок: «Люблю своего героя»Игры по ритмопластике
- 10. Слайд 10
- 11. Перспективный план
- 12. Перспективный план
- 13. Предполагаемый
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Спасибо за внимание
- 20. Скачать презентанцию
«Учить чувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании.…Добрые чувства, эмоциональная культура – это средоточение человечности. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
«Учить чувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании.
…Добрые
В.А. Сухомлинский.
Из книги «Сердце отдаю детям».
Слайд 3
Цель: Развитие эмоциональности детей
дошкольного возраста.
Задачи:
формировать у детей коммуникативных умений через театральную деятельность;
научить свободно выражать свои эмоции, чувства;
совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность детей через постановку музыкальных, театральных сказок, игр-драматизаций, этюдов;
воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Слайд 9Блок:
«Люблю своего героя»
Игры по ритмопластике позволяют достичь:
раскрепощения ребенка, почувствовать
возможности своего тела;
развития выразительности телодвижений;
развития двигательных способностей;
мышечной свободы, снять
перенапряжение мышц.
Слайд 11 Перспективный план
работы с родителями
Мероприятия
Сентябрь
Презентация программы кружка «Юные актеры» (как часть родительского собрания)Выставка
овощей по сюжетам знакомых сказокОктябрь Театрализованное представление «Мешок яблок» силами родителей. Консультация: «Развитие коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности».
Ноябрь Оформление папки-передвижки «Ты детям сказку расскажи»
Декабрь Показ театрализованного представления «Колобок» для родителей. Оформление фотостенда «Юные актеры»
Март Работа в творческой мастерской родителей и детей «Праздник старой перчатки» (как часть родительского собрания)Консультация «Поиграйте в кукольный театр дома».
Май День открытых дверей.
Слайд 12 Перспективный план работы с
педагогами
Мероприятия
Октябрь Консультация «Чем хороши театрализованные игры?»
Декабрь
Выставка методической литературы по теме «Виды театров» и ее презентация.Февраль Консультация «Кукольный театр: кукла в руках взрослого, кукла в руках ребенка»
Март Оформление фотовыставки «Юные актеры»
Апрель Мастер-класс по постановке театрализованного представления на примере русской народной сказки «Колобок»
Слайд 13 Предполагаемый
результат
Формирование
навыков коллективного взаимодействия;
Овладение детьми коммуникативными навыками и умениями;
Умение пользоваться важными
средствами выразительности мимикой, пантомимикой, жестами;Проявление у детей уверенности в себе, самодостаточности;
Умение договариваться в коллективе, улаживать конфликты
Теги
