Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование метода проектов в работе с детьми дошкольного возраста
Содержание
- 1. Использование метода проектов в работе с детьми дошкольного возраста
- 2. Метод проектов - способ организации педагогического процесса,
- 3. Виды проектов: творческиеигровыеисследовательскиесмешанныеИнформационно-практико-ориентированные
- 4. Творческие проектыРазвитие творческого потенциала каждого участника проекта
- 5. «Ох , уж эти сказки» .« Репортаж в газету»
- 6. Исследовательские проектыРазвитие познавательных способностей детей: наблюдать, описывать,
- 7. «Песочные фантазии».«Удивительный огород»
- 8. Игровые проектыРазвитие игровых умений детей, поощрение инициативности
- 9. «Модницы»
- 10. Информационно-практико-ориентированные проектыСоздание условий для формирования нравственных ценностей
- 11. «Азбука здоровья» «Хорошо у нас в саду»
- 12. Смешанные проектыРазвитие способности к созданию выразительного художественного
- 13. « Ученая совушка» «Сказка ложь, да в ней намек»
- 14. МОДЕЛЬ ТРЕХ ВОПРОСОВ. (Проект «МОЯ СЕМЬЯ». Воспитатель Матвеева И.С.)
- 15. Этапы разработки проекта 1 этап –
- 16. СИСТЕМНАЯ «ПАУТИНКА»Тема проектаПознавательноеразвитие Социальное развитиеЭстетическое развитиеФизическое развитие
- 17. Познавательное развитиеРечь ФЭМПОзнакомление с окружающимКоснстрирование
- 18. Эстетическое развитиеИзодеятельностьМузыкаХудожественная литератураТеатр
- 19. Физическое развитиеЗдоровьеДвиженияОБЖ
- 20. Социальное развитиеОбщениеНормы и правила поведенияЭмоции и чувства
- 21. «Дружба начинается с улыбки».
- 22. «Здоровячок»Храмова М.Н.
- 23. «Театрализованная деятельность – начало артистической карьеры»
- 24. Скачать презентанцию
Метод проектов - способ организации педагогического процесса, основанный на взаимодействии педагога и воспитанника, способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Использование метода проектов в работе с детьми дошкольного возраста
Муниципальное дошкольное
образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №12 г. Сердобска
Слайд 2Метод проектов - способ организации педагогического процесса, основанный на взаимодействии
педагога и воспитанника, способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная
практическая деятельность по достижению поставленной цели.
Слайд 3
Виды проектов:
творческие
игровые
исследовательские
смешанные
Информационно-
практико-
ориентированные
Слайд 4Творческие проекты
Развитие творческого потенциала каждого
участника проекта
Овладение различными видами
творческой деятельности
Углубленное приобщение к искусству,
народному творчеству
Вовлечение в дизайнерскую
деятельность Основные задачи
Слайд 6Исследовательские проекты
Развитие познавательных способностей детей:
наблюдать, описывать, сравнивать,
строить предположения
и предлагать способы
их проверки
Систематизация знаний об окружающем мире
Формирование элементарных представлений
о взаимосвязях и взаимозависимостях в жизни,
в природе
Основные задачи
Слайд 8Игровые проекты
Развитие игровых умений детей,
поощрение инициативности игровых замыслов
Развитие
навыков общения
Использование игры для обогащения
разносторонних представлений детей
о
действительности Основные задачи
Слайд 10Информационно-практико-
ориентированные проекты
Создание условий для формирования нравственных
ценностей и ценностей здорового
образа жизни
Приобщение детей к прошлому и настоящему своей
культуры,а
также к явлениям других культур (в их историческом и географическом аспектах)
Формирование установок толерантного сознания
Основные задачи
Развитие самопознания и положительной оценки
Слайд 12Смешанные проекты
Развитие способности к созданию
выразительного художественного образа
на основе
полученных знаний
Расширение представлений о действительности
Совершенствование навыков художественной
деятельности
и пополнение знаний в процессетворчества и исследовательской деятельности
Основные задачи
Слайд 15
Этапы разработки проекта
1 этап – организационный
2 этап
– планирование работы
3 этап – реализация проекта
4
этап – презентация проекта 
Слайд 16СИСТЕМНАЯ «ПАУТИНКА»
Тема
проекта
Познавательное
развитие
Социальное
развитие
Эстетическое
развитие
Физическое
развитие
