Как будут учиться наши дети?

школы, чтобы в современной жизни он был успешен?
Умение

Умение ориентироваться
в мире
Самостоятельно добывать и применять знания

Уметь заботиться о других, быть нравственным человеком
Сохранить здоровье

считалось…
Но нам после школы приходилось часто слышать: «Забудьте то,

«А этого мы не проходили...»

В информационном обществе главными стали не знания, а умения ими пользоваться!

больше нравится?
Два пути современной школы:

способной решать любые жизненные задачи, оставаясь при этом человеком.
Комплект

Технологии работы (КАК?)

Все предметы с 1-го по 11-й класс

Взаимодействие:
200 авторов + 10 000 учителей

+ 20 000 школ + ученики и родители 85 регионов России

учебник и искать готовые ответы!
Текст нужно понять и уметь

1.Учитель проверяет Д/з. Ученик «выучил – пересказал».
2.Учитель объявляет новую тему.
3.Учитель объясняет новую тему («сиди и слушай!»).
4.Учитель проверяет, как поняли «повтори!»).

1.Учитель создает ситуацию. Ученики называют тему, вопрос.
2.Ученики сами вспоминают знания, которые пригодятся.
3.Ученики сами открывают новые знания (в диалоге с учителем, в учебнике).
4.Ученики делают вывод по теме.

читал и выполнял все, что есть в учебнике!
Нужно учиться

«Успешный ученик тот – кто читает весь учебник и выполняет все задания – «от корки до корки».

Задания и тексты в учебнике даны с избытком – для выбора.

МИНИ

МАКС

На контрольных спрашивается только малая часть того, что есть в учебнике.

«Мал еще, взрослые лучше знают!»
Поддержите ребенка, если он высказывает

В учебнике всегда есть один правильный ответ!
В учебнике излагается одна «правильная» точка зрения.

Часто в учебнике нет готового ответа, его надо создать самим, опираясь на текст.
Почти на любой творческий вопрос может быть несколько правильных ответов.

ребенка домашнее задание и другие дела, которые он может сделать

Поддержите стремление ребенка быть самостоятельным.

«Если не успел что-то сделать на уроке – дома с родителями разберешься».

Домашнее задание – это способ развития самостоятельности.

любой успех ребенка, его продвижение к лучшему.
Об успехах ребенка

Оценка может быть и без отметки (без «5»,«4»,«3»,«2»)!
Дети будут оценивать себя сами!
Каждый может быть лучшим в чем-то своем!

Так будут учиться наши дети