Разделы презентаций

Кластеры

Содержание

Ключевыми образовательными компетенциями являются:1.Ценностно-смысловая.2.Общекультурная.3.Учебно-познавательная.4.Информационная.5.Коммуникативная.6.Социально- трудовая.7.Личностного совершенствования.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Кластеры
Кластер компетенций- набор тесно связанных между собой компетенций.

КластерыКластер компетенций- набор тесно связанных между собой компетенций.

Слайд 2Ключевыми образовательными компетенциями являются:
1.Ценностно-смысловая.
2.Общекультурная.
3.Учебно-познавательная.
4.Информационная.
5.Коммуникативная.
6.Социально- трудовая.
7.Личностного совершенствования.

Ключевыми образовательными компетенциями являются:1.Ценностно-смысловая.2.Общекультурная.3.Учебно-познавательная.4.Информационная.5.Коммуникативная.6.Социально- трудовая.7.Личностного совершенствования.

Слайд 3Ценностно-смысловая компетенция предполагает умения:
-формулировать собственные ценностные ориентиры по отношению

к изучаемым предметам.
-Уметь принимать решения, брать на себя ответственность, брать

на себя ответственность за их последствия.
-Осуществлять индивидуальную образовательную траекторию.
Ценностно-смысловая компетенция предполагает умения: -формулировать собственные ценностные ориентиры по отношению к изучаемым предметам.-Уметь принимать решения, брать на

Слайд 4Учебно-познавательные компетенции.
-ставить цель и организовывать ее достижение, уметь пояснить свою

цель.
-организовывать планирование, анализ, рефлексию, самооценку своей учебно-познавательной деятельности.
-Ставит познавательные задачи

и выдвигать гипотезы.
-Иметь опыт восприятия картины мира.

Учебно-познавательные компетенции.-ставить цель и организовывать ее достижение, уметь пояснить свою цель.-организовывать планирование, анализ, рефлексию, самооценку своей учебно-познавательной

Слайд 5Общекультурные компетенции.
-Определять свое место и роль в окружающем мире, владеть

культурными нормами и традициями.
-Действовать в сфере трудовых отношений в соответствии

с личной и общественной пользой.
Иметь представление о системе социальных норм и ценностей в России и других странах.
Общекультурные компетенции.-Определять свое место и роль в окружающем мире, владеть культурными нормами и традициями.-Действовать в сфере трудовых

Слайд 6Коммуникативные компетенции:
-Уметь представить себя устно и письменно, написать анкету, заявление.
Владеть

разными видами речевой деятельности.
-Владеть способами взаимодействия с окружающими и удаленными

людьми.
-владеть способами работы в группе.
Коммуникативные компетенции:-Уметь представить себя устно и письменно, написать анкету, заявление.Владеть разными видами речевой деятельности.-Владеть способами взаимодействия с

Слайд 7Информационные компетенции.
-Владеть навыками работы с различными источниками информации.
-Самостоятельно искать, извлекать,

систематизировать, анализировать необходимую для решения задач информацию.
-Ориентироваться в информационных потоках,

выделять в них главное.
Информационные компетенции.-Владеть навыками работы с различными источниками информации.-Самостоятельно искать, извлекать, систематизировать, анализировать необходимую для решения задач информацию.-Ориентироваться

Слайд 8Кластер компетенций. Таблица №1. Материально-практическая деятельность.

Кластер компетенций. Таблица №1. Материально-практическая деятельность.

Слайд 9Кластер компетенций. Таблица №2. Социальная деятельность

Кластер компетенций. Таблица №2. Социальная деятельность

Слайд 10Кластер компетенций. Учебные умения. Таблица №3.

Кластер компетенций. Учебные умения. Таблица №3.

Похожие презентации

Елбасы. Елбасы. 341
Интерактивные формы и методы обучения с педагогическими кадрами в ДОУ Интерактивные формы и методы обучения с педагогическими кадрами в ДОУ 252
Разработка модели современного урока Разработка модели современного урока 496
Презентация к классному часу на тему Презентация к классному часу на тему "Вредные привычки" 275
Сбор и хранение семян различных цветковых растений. Сбор и хранение семян различных цветковых растений. 655
Плюсы и минусы введения ФГОС в НОО. Опыт работы Плюсы и минусы введения ФГОС в НОО. Опыт работы 323
Вклад В.В. Лебединского в развитие психологии Вклад В.В. Лебединского в развитие психологии 369
Чугунное литьё в архитектуре Первоуральска Чугунное литьё в архитектуре Первоуральска 294
Как помочь обучающемуся подготовиться и сдать ГИА Как помочь обучающемуся подготовиться и сдать ГИА 259
Мотивы плохого поведения. Причины стойкого непослушания Мотивы плохого поведения. Причины стойкого непослушания 348
Стандарты и образовательный процесс Стандарты и образовательный процесс 294
Телефонное психологическое консультирование, история возникновения Телефонное психологическое консультирование, история возникновения 363
МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ СИТУАЦИИ УСПЕХА КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ СИТУАЦИИ УСПЕХА КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ 248
Сыныптан тыс саба?ы. Тіл та?дыры-ел та?дыры Сыныптан тыс саба?ы. Тіл та?дыры-ел та?дыры 444
Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей раннего возраста Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей раннего возраста 248
Создай бренд родного края Создай бренд родного края 306
Творческий проект Творческий проект "Я могу рисовать" 306
Викторина о растениях Викторина о растениях 294
?аза?ты? ою-?рнектері ?аза?ты? ою-?рнектері 318
Модель тьюторского сопровождения учащихся в общеобразовательной школе Модель тьюторского сопровождения учащихся в общеобразовательной школе 407

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика