учебного материала, как со стороны содержания, так и формы, как
его сущности, так и метода преподавания».А.И. Щербаков:
«Педагогическое мастерство - это синтез научных знаний, умений, навыков, методического искусства и личных качеств учителя.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к педсовету по теме "Путь к мастерству"
Содержание
- 1. Презентация к педсовету по теме "Путь к мастерству"
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. А. Дистервег:«Педагог – мастер имеет развитые познавательные
- 8. Н.Н. Тарасевич: «Педагогическое мастерство - комплекс свойств
- 9. А.С. Макаренко отмечал, что сущность педагогического мастерства проявляется в знаниях и умениях.
- 10. Слайд 10
- 11. 12
- 12. Стимулирование и мотивация личности ученика в процессе
- 13. Что ты больше всего ценишь в
- 14. Что больше всего ты
- 15. Слайд 15
- 16. Э Т О
- 17. Скачать презентанцию
А. Дистервег:«Педагог – мастер имеет развитые познавательные способности, совершенные знания учебного материала, как со стороны содержания, так и формы, как его сущности, так и метода преподавания».А.И. Щербаков: «Педагогическое мастерство - это
Слайды и текст этой презентации
Слайд 7А. Дистервег:
«Педагог – мастер имеет развитые познавательные способности, совершенные знания
А.И. Щербаков:
«Педагогическое мастерство - это синтез научных знаний, умений, навыков, методического искусства и личных качеств учителя.
Слайд 8
Н.Н. Тарасевич:
«Педагогическое мастерство - комплекс свойств личности учителя, необходимых
для высокого уровня профессиональной деятельности».
Л.А. Байкова:
«Педагогическое мастерство - высший
уровень педагогической деятельности, проявляющийся в творчестве учителя, в постоянном совершенствовании искусства обучения, воспитания развития ребенка».
Слайд 9 А.С. Макаренко отмечал, что сущность педагогического мастерства проявляется
в знаниях и умениях.
Слайд 12Стимулирование и мотивация личности ученика в процессе обучения;
Организация учебной деятельности
учащегося;
Владение содержанием и дидактической организацией образования;
Организация и осуществление профессионально-педагогической деятельности
в процессе обучения;Структурно-композиционное построение урока (занятия или другой формы).
Слайд 13 Что ты больше всего ценишь в учителях?
доброту - 35%
понимание
- 24%
справедливость, честность-16%
терпение, профессионализм, ум -11%
чувство юмора, уважение к ученикам,
умение относиться ко всем одинаково, строгость -8%человечность, любовь к ученикам, умение разговаривать - 5%
Слайд 14 Что больше всего ты осуждаешь в учителях?
грубость
- 22%
злость - 19%
крик- 14%
непонимание, неуважение, непрофессионализм, строгость- 5%
упреки, наличие
«любимчиков», надоедливость, равнодушие, жадность оценок, несправедливость - 3%
