МАДОУ №93 г. Казани
Белосохова Анна Николаевна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Применение техники Кинусайга в образовательной деятельности ДОУ
Содержание
- 1. Применение техники Кинусайга в образовательной деятельности ДОУ
- 2. Кинусайга – это японское
- 3. Слайд 3
- 4. Цели и задачи для педагога:Сформулировать представление об
- 5. Техника кинусайга может применяться
- 6. Всё это очень
- 7. Вначале заготавливаются основы из пенопласта и шаблоны из ткани.
- 8. Затем дети приступают к работе: стеком заправляют края шаблонов из ткани в прорези.
- 9. Работа ведется индивидуально и по подгруппам по 3-4 человека.
- 10. Использование техники кинусайга благотворно влияет на усидчивость,
- 11. После занятия поделки используются в игровой и
- 12. На занятиях по ФЭМП дети таким образом
- 13. Технику кинусайга я использую в предметно-развивающей среде своей группы.
- 14. Творческая презентация подготовлена для участия в конкурсе
- 15. Слайд 15
- 16. Скачать презентанцию
Кинусайга – это японское рукоделие, суть которого заключается в составлении изображений из лоскутов ткани.Эта техника напоминает лоскутное шитье или пэчворк, однако сшивается ткань без иголки.Для составления рисунка необходимо
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Применение техники Кинусайга в образовательной деятельности ДОУ»
Воспитатель 1 квалификационной категории
Белосохова Анна Николаевна
Слайд 2 Кинусайга – это японское рукоделие, суть которого
заключается в составлении изображений из лоскутов ткани.
Эта техника напоминает лоскутное
шитье или пэчворк, однако сшивается ткань без иголки.Для составления рисунка необходимо запастись поверхностью, куда впоследствии будут «втыкаться» кусочки ткани.
Слайд 4Цели и задачи для педагога:
Сформулировать представление об интересной технике изготовления;
Вызвать
желание развивать свои творческие способности и повышать уровень профессиональной компетентности.
Слайд 5 Техника кинусайга может применяться в
образовательной деятельности
как средство развития мелкой
моторики рук. Во время работы обеспечивается
хорошая тренировка пальцев, развивается точность, координация движений пальцев, обогащаются сенсорные впечатления,
образное и пространственное мышление, творческие способности , воображение.
Слайд 6 Всё это очень важно, так как
стимулирует развитие речи
у детей. А у детей старшего дошкольного
возраста работа в технике кинусайга способствует подготовке руки к письму.
Слайд 10Использование техники кинусайга благотворно влияет на усидчивость, внимательность детей. Дает
большой обучающий и развивающий эффект. Кому-то из детей хватает зрительного
восприятия, а кому-то надо потрогать, ощутить тактильно.
Слайд 11После занятия поделки используются в игровой и непосредственно-образовательной деятельностях. Игра
«Mемори» пользуется особой популярностью у детей, т.к. сделана своими руками.
Слайд 12На занятиях по ФЭМП дети таким образом знакомятся с геометрическими
фигурами – круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, восприятие целого и части.
На основе этих фигур закрепляют знания о цветовой палитре. А разнообразие логических загадок позволяет раскрыть математические способности, например-НАЙДИ 3 угла в 4х углах, 4 угла в фигуре без углов, 4 угла в 3х углах и т.д.
Слайд 14Творческая презентация подготовлена для участия
в конкурсе
«Самый творческий педагог
- 2019»
Надеюсь, что мой проект позволит по-новому взглянуть на декоративно-прикладное
искусство.
