Проект по формированию ЗОЖ

Содержание

1. Проект по формированию ЗОЖ
2. В течение уже продолжительного времени
3. Если я организую совместную деятельность
4. Цель проекта: К концу реализации проекта
5. Задачи: организовать работу по выявлению положительных
6. План мероприятий
7. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
8. Скачать презентанцию

В течение уже продолжительного времени в своем классе я наблюдаю у группы детей плохое самочувствие, частую смену настроения. Происходит это из-за систематического несоблюдения детьми режима дня. Почему учащиеся

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2»

Проект

по формированию ЗОЖ

Медведева С.В.
учитель начальных классов

г. Назарово
2009 г.

Слайд 2 В течение уже продолжительного времени в своем классе

я наблюдаю у группы детей плохое самочувствие, частую смену настроения.

Происходит это из-за систематического несоблюдения детьми режима дня.
Почему учащиеся не соблюдают распорядок дня? Во-первых, не имеют навыков самоорганизации; во-вторых, не все дети, да и родители, понимают значимость режима дня; в-третьих, сказывается отрицательный пример родителей.

В течение уже продолжительного времени в своем классе я наблюдаю у группы детей плохое самочувствие,

Слайд 3 Если я организую совместную деятельность родителей и детей

по исследованию значимости распорядка дня, то, я думаю, будет устранена

одна из причин, а именно: непонимание значимости режима дня для ребенка. Итогом данной работы будет «круглый стол», где будут изучены результаты исследования. В результате и дети, и родители поймут, какое значение в жизни младшего школьника имеет распорядок дня.