Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Программа индивидуального развития подростка
Содержание
- 1. Программа индивидуального развития подростка
- 2. Цель программы:Развитие личности, способной к самопознанию и самореализации.
- 3. Задача программы:Помочь подростку расширить круг интересов.Создать условия
- 4. Этапы реализации программы ДиагностическийРазработка Индивидуальнойпрограммы по направлениямКоррекционно-развивающийПодведениеитогов
- 5. НаправленияпрограммыЗдоровьеОбразжизниОбщениеСамопознаниеУчение
- 6. Медицинские показатели
- 7. Направление «Здоровье»
- 8. Направление «Учение»Задачи: Развивать познавательный интерес ребенка. Направить способности ученицы на повышение успеваемости и развития творческих способностей.
- 9. Мониторинг успеваемости
- 10. Направление «Общение»
- 11. Направление «Образ жизни»
- 12. Направление Самопознание»
- 13. Пути коррекции: Создать возможность лидерства. Помогать в
- 14. Выводы: У девочки много положительных качеств. Стремиться
- 15. Скачать презентанцию
Цель программы:Развитие личности, способной к самопознанию и самореализации.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Программа индивидуального развития
подростка
Автор-составитель:
воспитатель специального (коррекционного) детского дома №23 г.
Санкт-Петербурга
группы №3:
Сахарова Лидия Ивановна.
Слайд 3Задача программы:
Помочь подростку расширить круг интересов.
Создать условия для поддержания стабильного
здоровья
Оказать психолого-педагогическую помощь в формировании самостоятельности, самоорганизации и самоопределении. Учить
осознавать свое поведение в коллективе. Формировать моральные представления.Срок реализации 2011-2013 года.
Слайд 4Этапы реализации программы
Диагностический
Разработка Индивидуальной
программы по направлениям
Коррекционно-
развивающий
Подведение
итогов
Слайд 8Направление «Учение»
Задачи: Развивать познавательный интерес ребенка. Направить способности ученицы на
повышение успеваемости и развития творческих способностей.
Слайд 13Пути коррекции:
Создать возможность лидерства.
Помогать в решении групповых и
индивидуальных задач.
Следить за тем, чтобы учебная нагрузка была в
разумных пределах.Создание ситуации успеха.
Над чем нужно работать:
Преодоление застенчивости.
Развитие речи, умение легко и непринужденно выразить свои мысли.
Преодоление трудностей в выражении собственных мыслей, суждений, переживаний.
Развивать внимание, память, логику.
Работать над культурой речи.
Воспитывать уверенность и самостоятельность.
Слайд 14Выводы:
У девочки много положительных качеств. Стремиться к знаниям. Активно
участвует в трудовых делах, переживает свою сопричастность к делам коллектива.
Весь свой потенциал пока не реализовала Необходимо создать определенные педагогические условия.
