Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Самооценка
Содержание
- 1. Самооценка
- 2. Какой смыслмы вкладываем в слова, когда говорим:«Я горжусь собой!» ?
- 3. Ребятам было предложенопродолжить предложение:«В настоящее время я могу гордитьсясобой, потому что...»
- 4. Учебная деятельностьУмения и навыкиСпортивные увлеченияЧерты характераЭмоции и чувстваПомощь родителямУход за животнымиКатегории
- 5. Учебная деятельность:Получаю хорошую оценку, солнышко, умницу, профессора,
- 6. Черты характера:ДобраяНастоящий другДжентельменТрудолюбивыйЭмоции и чувства:Хорошими родителямиХорошей мамойСемьейХорошими
- 7. Помощь родителям:Помогаю родителямПомогаю мамеПомогаю делать уборкуВыношу мусорМою
- 8. Результаты анкетирования
- 9. Учебная деятельность имеетсамое большое количество выборов во
- 10. Второклассники гораздо чащевыделяют свои черты характера,тогда как
- 11. Процесс самопознаниячеловеком себя чрезвычайно сложен.Иногда, прожив целую
- 12. Признать ребенка — это значит сохранитьу него
- 13. Мы родители должны вовремязаметить достижения ребенка,поддержать его,
- 14. «Если ты потерял состояние,то ты еще ничего
- 15. Спасибоза внимание!!!
- 16. Скачать презентанцию
Какой смыслмы вкладываем в слова, когда говорим:«Я горжусь собой!» ?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Ребятам было предложено
продолжить предложение:
«В настоящее время я могу гордиться
собой, потому
что...»
Слайд 4Учебная деятельность
Умения и навыки
Спортивные увлечения
Черты характера
Эмоции и чувства
Помощь родителям
Уход за
животными
Категории
Слайд 5Учебная деятельность:
Получаю хорошую оценку, солнышко, умницу, профессора, десятку
Хорошо знание отдельных
предметов
Хорошо отвечаю на уроке
Красиво пишу, чистота в тетрадях
Хорошо и много
читаю, читаю каждый день, прочитал много книг;Учусь в гимназии; люблю гимназию
Умения и навыки:
Хорошо рисую
Хорошо играю на приставке, компьютере
Хорошо танцую
Хожу в музыкальную школу
Сочинять стихи
Наиболее распространенные ответы
Спортивные увлечения:
Быстро бегаю
Хорошо плаваю
Хорошо играю в волейбол, пионербол, футбол, баскетбол, теннис
Слайд 6Черты характера:
Добрая
Настоящий друг
Джентельмен
Трудолюбивый
Эмоции и чувства:
Хорошими родителями
Хорошей мамой
Семьей
Хорошими друзьями; есть много
друзей
Братьями и сестрами
Умею дружить
Умею мириться с близкими
Очень добрая мама, красивая
мама, люблю свою мамуЛюблю папу; бабушку; дедушку
Своей учительницей
Слайд 7Помощь родителям:
Помогаю родителям
Помогаю маме
Помогаю делать уборку
Выношу мусор
Мою посуду
Помогаю маме смотреть
за сестричкой, братом
Поливать цветы, протираю пыль на цветах
Навожу порядок в
комнатеУход за животными:
Люблю животных
Ухаживаю за животными
Помогаю бездомным животным
Кормлю птиц
Слайд 9Учебная деятельность имеет
самое большое количество выборов во втором классе,
значительно опережая
на этом возрастном этапе
различные умения и навыки, а также спортивные
увлеченияУ ребят из третьих и четвертых классов
значение учебной деятельности понижается,
но в тоже время умения, навыки и спортивные
увлечения становятся более значимыми
По мере взросления на первый план
выходит эмоциональная жизнь ребенка,
большое значение приобретают семья и друзья
Слайд 10Второклассники гораздо чаще
выделяют свои черты характера,
тогда как старшие дети
об этом
практически не говорят
Помогать нам любят все,
они и мусор вынесут
и посуду
помоют и цветы польютЖивотных наши дети тоже любят,
и если даже нет возможности иметь их дома,
то ухаживают за бездомными
Слайд 11Процесс самопознания
человеком себя чрезвычайно сложен.
Иногда, прожив целую жизнь,
человек не в
состоянии разобраться в самом себе,
не говоря уже о понимании окружающих.
Тем
более трудна эта задача для него в то время,когда он как личность проходит период своего становления.
Слайд 12Признать ребенка — это значит сохранить
у него чувство собственного достоинства
и
уверенности в себе, в своих силах
Очень важно при общении
с детьми не употреблять следующие выражения:я тысячу раз говорил тебе, что...
сколько раз надо повторять...
о чем ты только думаешь...
неужели тебе трудно запомнить, что...
ты становишься...
ты такой же, как...
отстань, некогда мне...
почему Лена (Настя, Вася и т. д.) такая, а ты — нет...
Желательно же, как можно чаще говорить:
ты у меня самый умный (красивый и т. д.)
как хорошо, что у меня есть ты
ты у меня молодец...
я тебя очень люблю
как ты хорошо это сделал, научи меня
спасибо тебе, я тебе очень благодарна
если бы не ты, я бы никогда с этим не справился
Слайд 13Мы родители должны вовремя
заметить достижения ребенка,
поддержать его, вовремя удивиться его
талантам,
тем самым, формируя положительную самооценку
и помогая успешно развиваться, и расти
как личности«Позитивная самооценка
как условие успешного развития личности»
Слайд 14«Если ты потерял состояние,
то ты еще ничего не потерял:
состояние ты
можешь нажить вновь.
Если ты потерял честь, то попробуй приобрести славу
—и честь тебе будет возвращена.
Но если ты потерял веру в себя, то потерял все!»
И.В. Гете
