Семья и школа. Как помочь ребёнку учиться

Содержание

1. Семья и школа. Как помочь ребёнку учиться
2. Подзаголовок
3. Обучение в школе – сложный и ответственный
4. Особенное значение имеют согласованные действия
5. Помощь детям должна быть
6. Точный распорядок –
7. Организация рабочего места школьника. разница между
8. Продолжительность работы ребёнка по приготовлению домашнего задания:1
9. Слайд 9
10. Важные моменты для выработки привычки
11. Направление помощи:
12. Для того, чтобы облегчить своему
13. Слайд 13
14. Спасибо за внимание! Радуйтесь
15. Интернет – ресурсы:http://allforchildren.ru/pictures/school25_s/school2515.jpghttp://fs00.infourok.ru/images/doc/87/104892/hello_html_684bee18.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-vHHUkHxAXZY/UDTCm2y0z-I/AAAAAAAAAEc/pMiYaMDnYOs/s1600/1meeting.jpghttp://gladerun.org/wp-content/uploads/2014/11/IEPlady.jpghttp://papulka.ru/zhitelyam/to-school/img/img03-04-01.jpghttp://urf.podelise.ru/tw_files2/urls_7/26/d-25914/img12.jpghttp://litterref.ru/files/64/00c1c2d286a087950ceaabe3b75f6ed8.html_files/10.jpghttp://panezhina.blogspot.ru/p/blog-page_23.htmlhttp://domashnee-zadanie-kartinki.rqmrkvz.opgdz.ru/http://multyashek.net/index/dobavlenie_kartinok/0-8http://tolko-poleznoe.ru/kak-sobrat-rebenka-v-shkolu.htmlhttp://irina474.ucoz.ru/index/rekomendacii_roditeljam/0-45http://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=81&id=2702453&type=news
16. Скачать презентанцию

Подзаголовок

Главная
Педагогика
Семья и школа. Как помочь ребёнку учиться

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Родительское собрание

«Семья и школа. Как помочь

ребёнку учиться.»

Подготовила: Панкратова О.М.
учитель начальных классов
МКОУ СОШ № 256
г. Фокино
Приморский край

Слайд 2Подзаголовок

Слайд 3Обучение в школе – сложный и ответственный момент в жизни

детей.
Все родители мечтают, чтобы их дети хорошо учились.
Важное

значение имеет сотрудничество семьи и школы.

Обучение в школе – сложный и ответственный момент в жизни детей. Все родители мечтают, чтобы их дети

Слайд 4
Особенное значение имеют согласованные действия родителей

и учителей.

Усилие семьи и школы в решении

этой проблемы должны быть едины.

Особенное значение имеют согласованные действия родителей и учителей. Усилие семьи и школы

Слайд 5 Помощь детям должна быть

эффективной и грамотной:
правильная организация режима дня;
контроль за выполнением домашнего задания;
приучение

детей к самостоятельности.

Помощь детям должна быть эффективной и грамотной:правильная организация режима дня;контроль

Слайд 6 Точный распорядок –

это основа любого труда.
Ежедневное выполнение домашних обязанностей.
Ежедневное

чтение книг.
Организация правильного досуга.
Организация сна.
Соблюдение режима дня.
Рациональное питание.
Пребывание на свежем воздухе.

Слайд 7 Организация рабочего места школьника.
разница между высотой стола и

стула – от 21 до 27 см;
расстояние от глаз до

поверхности стола – 35 см;
расстояние между грудью и столом равно ширине ладони;
ноги должны упираться всей ступнёй пола или подножки.

Организация рабочего места школьника. разница между высотой стола и стула – от 21 до 27 см;расстояние

Слайд 8Продолжительность работы ребёнка по приготовлению домашнего задания:

1 класс – до

1 часа
2 класс – 1, 5 часа
3 класс – 1,

5 – 2 часа
4 класс – 2 – 2,5 часа

Продолжительность работы ребёнка по приготовлению домашнего задания:1 класс – до 1 часа2 класс – 1, 5 часа3

Слайд 9

Как помогать?
Выполняйте домашние задания вместе

с ребенком, а не вместо него.
Постарайтесь убедить ребенка в том, что добросовестное выполнение уроков значительно облегчает выполнение классных заданий
Выполняйте с ребенком только то, что задано в школе. Не стоит перегружать школьника дополнительными заданиями.
Работайте спокойно, без нервотрёпки, упреков, порицаний.
Никогда не начинайте с трудных заданий, усложняйте задания постепенно.
Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие.
Если необходимо внести коррективы по ходу работы, делайте это немедленно, так как ребенок может “заучить” ошибку.
Для того чтобы ваша работа с ребенком была более эффективной, она должна быть систематической, но непродолжительной.

Слайд 10 Важные моменты для выработки привычки для успешного выполнения

домашнего задания:
Какая бы погода ни была;
Какие бы не шли телепередачи;
Чей

бы день рождения не отмечался -

УРОКИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВЫПОЛНЕНЫ
И ВЫПОЛНЕНЫ ХОРОШО.

Важные моменты для выработки привычки для успешного выполнения домашнего задания:Какая бы погода ни была;Какие бы

Слайд 11 Направление помощи:
Контроль должен быть

систематическим, а не от случая к случаю;
Помощь оказывать

ребёнку своевременно;
Учить детей размышлять самостоятельно, анализировать, доказывать.

Направление помощи: Контроль должен быть систематическим, а не от случая к случаю;

Слайд 12 Для того, чтобы облегчить своему ребёнку выполнение домашних

заданий:
покупайте ему энциклопедии, словари и справочные пособия по предметам;

покупайте логические игры, способствующие формированию усидчивости, терпения и ответственности;
чаще играйте с ребёнком в развивающие игры, чтобы тренировать его память,
внимание и мышление;
разгадывайте кроссворды,
головоломки, шарады, загадки.