учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №6 села Архангельского
Буденновского района» Ставропольского края
2007г.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Школа будущего 10 класс
Содержание
- 1. Школа будущего 10 класс
- 2. Качество образования в широком смысле включает множество
- 3. Базовые элементы школы будущегоПоддержка и укрепление здоровьяОснащение
- 4. Формы организации обученияПонятие «обучение», «школа», «класс», «урок»
- 5. В настоящее время идет поиск новых форм
- 6. Тьюрингсамостоятельная работа учащихся с новым материалом, а учитель только корректирует
- 7. Дистанционное обучениеДает возможность учащимся получение заданий через интернет
- 8. Компьютеризация школыШкола будущегоИзучение информационных технологий с 1
- 9. Профильное обучение
- 10. Поддержка и укрепление здоровья
- 11. Думаем так будет лучше!Оценивать знания по стобалльной
- 12. Упростить изучение программного материала по некоторым предметамВвести обучение, приближенное к жизни
- 13. Страничка автора Мне 15 лет. Я люблю
- 14. ЛитератураА.И.Савенков. Одаренный ребенок дома и в школе.
- 15. Скачать презентанцию
Качество образования в широком смысле включает множество составляющих, и говорить о его улучшении можно только тогда, когда образование позволяет сберечь и улучшить здоровье, а не растратить его из-за чрезмерных учебных нагрузок,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Школа будущего
Работу выполнили:
ученики 10 класса
Роганова Анна Андреевна
Роганов Роман Андреевич
Муниципальное образовательное
«Средняя общеобразовательная школа №6 села Архангельского
Буденновского района» Ставропольского края
Слайд 2Качество образования в широком смысле включает множество составляющих, и говорить
о его улучшении можно только тогда, когда образование позволяет сберечь
и улучшить здоровье, а не растратить его из-за чрезмерных учебных нагрузок, неудовлетворительных условий обучения, некомфортного психологического климата, в целом, неблагоприятной образовательной среды.
Слайд 3Базовые элементы школы будущего
Поддержка и укрепление здоровья
Оснащение и компьютеризация школы
Обновление
содержания образования
Изменение формы организации обучения
Предпрофильная и профильная подготовка
Дистанционное обучение
Слайд 4
Формы организации обучения
Понятие «обучение», «школа», «класс», «урок» для нас связаны
неразрывно. Объясняется это тем, что в современной российской школе, как
и много лет назад, основной единственной формой организации учебной деятельности остаётся классно-урочная. О том, как она содействует и как препятствует развитию интеллектуально-творческих способностей ребёнка, написано множество книг и статей. Еще Я.А.Коменский писал: «Наш метод приспособлен к средним способностям, чтобы сдерживать наиболее даровитых и подгонять вялых».
Слайд 5
В настоящее время идет поиск новых форм организации обучения. Но,
как известно, картины будущего пишутся на холстах прошлого, и часто
в очертаниях новых изображений угадываются контуры старых, уступивших первенство. С этой точки зрения знание достоинств, недостатков и истинных причин проявления действовавших прежде теоретических моделей совершенно необходимо.Формы организации обучения
Слайд 8Компьютеризация школы
Школа будущего
Изучение
информационных
технологий
с 1 класса
Связь школы
с
родителями,
общественностью –
через сайты интернета
Для всех учеников
свободный доступ
к интернетуКлассы
с демонстрационными
досками
В каждом классе
должен быть
компьютер
Дистанционное
обучение
Слайд 11Думаем так будет лучше!
Оценивать знания по стобалльной системе
Изучение нескольких иностранных
языков, углубленное изучение английского языка
Соответствие заданий
возрастным особенностям
учащихся
Слайд 12Упростить изучение программного материала по некоторым предметам
Ввести обучение, приближенное к
жизни
Слайд 13
Страничка автора
Мне 15 лет. Я люблю заниматься рукоделием, путешествовать,
знакомиться с новыми людьми. У меня большие планы на будущее.
Хочу многое успеть сделать.Желаем всем творческих успехов!
Мне 16 лет. Я люблю заниматься туризмом, изучаю компьютерные технологии. Хочу стать программистом.
Слайд 14
Литература
А.И.Савенков. Одаренный ребенок дома и в школе. – Екатеринбург: У-Фактория,
2004. – 272 с. (Серия «Психология детства: Практикум).
Чаплина Н.С. Школа
за окнами в завтра. – Лениздат, 1990. – 112с., ил.Глассер У. Школы без неудачников. Пер. с англ./Общ. Ред. И предисл. В.А.Пилиповского. – М.: Прогресс, 1991. – 184 с.
Горемыко М.В., Губанова Е.В. «Мониторинг эффективности предпрофильной подготовки и профильного обучения». Научно-методический журнал 1/08 ОКО, с.61.
Теги
